Bibliographie : Michel HUBER

Michel Huber, agrégé de géographie et docteur en sciences de l'éducation, est aujourd'hui enseignant et chercheur à l'Etablissement national d'enseignement supérieur agronomique de Dijon et un des responsables nationaux du Groupe français d'éducation nouvelle. Il a expérimenté la pédagogie du projet-élèves dans le secondaire et en formation de formateurs. Il a relaté ses innovations pédagogiques dans différents ouvrages.

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    Inventer des pratiques de formation

    Dynamiser un développement personnel et professionnel
    • Auteur : M. Huber
    • Editeur : Chronique Sociale
    • Date de parution : Août 2009
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    Former des formateurs

    Quels outils pour quelle stratégie ?
    • Auteur : M. Huber
    • Editeur : Chronique Sociale
    • Date de parution : Octobre 2007
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    Apprendre en projets

    • Auteur : M. Huber
    • Editeur : Chronique Sociale
    • Date de parution : Septembre 2005
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    Conduire un projet-élèves

    • Auteur : M. Huber
    • Editeur : Hachette
    • Date de parution : Juillet 2005
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