NTIC et reengineering de la formation professionnelle
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La formation est ainsi appelée à connaître une profonde
mutation portée par des salariés toujours demandeurs mais
dont le temps est compté et des entreprises au prise avec
des budgets serrés : situation qui fournit un terreau
favorable à la formation en ligne.
Cet ouvrage permet de comprendre les enjeux de
l'introduction des NTIC dans la formation professionnelle
et d'identifier les nouvelles règles du jeu. Il met en
avant les avantages et les risques pour l'entreprise et les
acteurs de la formation. Il décrit quelques logiciels
phares, des expériences concrètes attestant de l'avancée de
ces solutions et présente concrètement les nouveaux
dispositifs de formation qui se mettent en place : web base
training, classe virtuelle, visio-training...
L'auteur rend compte du développement d'un véritable
reengineering de la formation précisant les méthodes de
travail et les compétences nouvelles désormais nécessaires
sur ce marché.
Illustré par des témoignages, des cas d'entreprises ou des
exemples de start-up du e-learning françaises ou
américaines, ce livre offre aux DRH, responsables de la
formation, formateurs, consultants et entrepreneurs de la
e-formation une vue exhaustive et cohérente des
bouleversements que vit dès aujourd'hui la formation
professionnelle.
Sommaire
La formation réinventée - Marché, Acteurs, Business models
Les changements pour l'entreprise
Conséquences pour les acteurs de la formation
Conclusion
Glossaire
Bibliographie
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