Le diplôme d'État d'ingénierie sociale (DEIS), instauré en 2006, certifie les compétences des futurs "cadres développeurs" définis comme des experts des politiques sociales, de l'action sociale et médico-sociale. Ce nouveau diplôme s'inscrit dans une histoire plus ancienne en succédant au diplôme supérieur en travail social (DSTS).

Cet ouvrage présente ce nouveau diplôme dans ses différents aspects à travers son architecture, les référentiels d'activités et de compétences, les domaines de formation ainsi que les modes de validation.

Il se compose de quatre parties :

• partie 1. De la recherche à l'ingénierie sociale : l'historique de l'ingénierie sociale, sa place dans les politiques publiques, son importance en termes d'emplois, les enjeux ;
• partie 2. Le cursus de formation pour le DEIS : l'accès à la formation, les référentiels de compétences et de formation décrits et commentés, un panorama des fonctions et domaines d'activité de l'ingénierie sociale ;
• partie 3. Le dispositif de validation : les différentes épreuves, les modalités d'obtention du diplôme ;
• partie 4. Questions autour de la formation des professionnels de l'ingénierie sociale : la parole est donnée à des professionnels sur des questions clés.

À travers ce diplôme et la formation qui y prépare sont abordées des questions qui traversent l'action sociale et les professions sociales : Quelle relation entre les modes de connaissance et la mise en oeuvre de l'action ? Quelle transversalité dans les politiques publiques pour traiter de la complexité des problèmes sociaux ? Quel positionnement professionnel, et surtout quelle professionnalisation des métiers de l'ingénierie sociale au regard des transformations sociales actuelles ?

• De la recherche sociale à l'ingénierie sociale
  • Essai de définition de l'ingénierie
  • Politiques publiques et ingénierie sociale
  • Des emplois en émergence
  • Enjeu : développer l'ingénierie sociale dans le champ de l'intervention sociale
  • La recherche et le travail social
• Le cursus de formation pour le DEIS
  • L'accès à la formation
  • Fonctions et domaines d'activité de l'ingénierie sociale
  • Des compétences identifiées et un référentiel de compétences
  • Le référentiel de formation
  • Le programme de formation
  • La formation pratique : une étude de terrain
  • La "passerelle" DSTS-DEIS
  • Quelques conseils à propos de la méthodologie de recherche
• Le dispositif de validation
  • Le dispositif de certification
  • Présentation des différentes épreuves
  • Les modalités d'obtention du diplôme
  • Les stagiaires face aux épreuves
• Questions autour de la formation des professionnels de l'ingénierie sociale
  • Ingénierie de formation et ingénierie sociale : quels liens ?
  • Prolégomènes pour penser le cadre formatif de l'étude de terrain
  • La complexité du mémoire de recherche pour les stagiaires du DEIS
  • La VAE au DEIS