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Du Formateur à l'Andragogue
Vers la réussite partagée, formateur-apprenant
- Auteur(s) : Michelle Lemaire
- Editeur : Chronique Sociale
- Nombre de pages : 302 pages
- Date de parution : 27/10/2005
Résumé
- Qu'est-ce que l'Andragogie ? Quels en sont les concepts et les modalités ?
- Comment centrer la formation sur l'Apprenant ?
- Quels outils pour le Formateur andragogue ?
- Comment motiver au mieux chaque Apprenant ?
- Quelle relation éducative ?
- Quelle éthique pour les acteurs de la formation ?
Cet ouvrage est issu d'une longue pratique de terrain conjuguée à un travail permanent de recherche. Par son approche québécoise et holistique, ce livre propose avec l'Andragogie Appliquée, de nouveaux repères propres à :
- professionnaliser le métier de Formateur,
- revaloriser la Mission formation,
- optimiser les cinq savoirs : savoir, savoir-faire, savoir être, savoir devenir et savoir créer.
Grâce à ses outils concrets, l'Andragogie dynamise l'Apprenant, le groupe de formation, le formateur et aussi, les institutions éducatives.
Construit à partir de nombreux exemples vécus, l'ouvrage permet de mieux clarifier les différentes étapes qui mènent à la réussite de la formation tout en respectant le bien-être de l'Apprenant et du Formateur.
C'est ce qui en fait l'indispensable outil des formateurs et tuteurs, qu'ils soient débutants ou déjà expérimentés.
Sommaire
- Comprendre l'Andragogie
- Centrer la formation sur l'Apprenant
- Reconnaître le formateur
- Former avec l'Andragogie Appliquée
- Vivre l'éthique dans le modèle andragogique
Caractéristiques
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