Manuel de cours de pratique de presse écrite, Écritures journalistiques conduit à la maîtrise des techniques fondamentales de la recherche et du traitement de l'information.

Au-delà de cet apprentissage, il détaille les techniques les plus récentes d'adaptation de l'écriture aux nouveaux défis des entreprises de presse, selon trois axes :

• la stratégie rédactionnelle, qui envisage l'écriture en tant que technique individuelle et collective, sous l'angle de l'adéquation d'un produit de presse à son public ;
• le journalisme multimédia, qui impose une nouvelle conception de l'écriture de presse privilégiant la mise en valeur de l'information ;
• le journalisme narratif, qui permet de concevoir un rapport à un lecteur autonome, de s'affranchir d'un journalisme formaté et de poser la question de la responsabilité sociale de l'information.

Élaboré dans le cadre de l'enseignement du journalisme et alimenté par de nombreuses interventions de formation continuée en rédactions, ce manuel peut se lire à plusieurs niveaux. Il offre un parcours pédagogique progressif adapté aux futurs journalistes, et donne des clefs d'amélioration de la pratique professionnelle quotidienne, dans un contexte très mouvant. Il permet aussi aux simples curieux de comprendre le mode de fonctionnement de la presse.

• Les règles du jeu
  • Le contrat de confiance : nombreux et transparent
  • La lisibilité : faire ses gammes
• La sélection de l'information
  • L'embarras du choix
  • Les critères de sélection
  • Les limites de la méthode
• La stratégie rédactionnelle
  • Il faut sauver le soldat de l'info
  • Lisibilité de l'écriture
  • L'édition
  • Gérer sa stratégie rédactionnelle
• De bons tons ou de bons genres ?
  • Le journaliste transparent ou les genres "objectivants"
  • À plume et à patte : rapporter, avec style
  • Écrire au "Je"
• L'écriture interactive
  • Le courrier des lecteurs
  • L'écriture multimédia
• Le journalisme narratif
  • Un journalisme plus new que new
  • Le journalisme narratif comme stratégie rédactionnelle