L'ingénierie de formation est une démarche globale qui aboutit à l'élaboration, la mise en oeuvre, le suivi et l'évaluation du plan de formation. Elle permet d'anticiper les changements dans les organisations en accompagnant les individus.

Cet ouvrage explicite les différentes étapes du dispositif :

• Analyser les besoins.
• Concevoir le cahier des charges.
• Réaliser le projet.
• Évaluer le plan de formation.

Pour chaque étape, des encadrés, des fiches guides et des documents modèles fournissent aux praticiens un solide appui de mise en pratique.

Largement revue et corrigée, cette troisième édition est enrichie d'un chapitre consacré au métier de responsable de formation et offre de nouveaux outils directement issus du terrain.

Guide professionnel à l'usage des formateurs, consultants, responsables de formation et RH, ce livre accompagnera également utilement les étudiants en GRH.

• L'ingénierie en question ou la question de l'ingénierie
  • L'ingénierie de formation : vous avez dit formation ? Vous avez dit ingénierie ?
  • Déconstruire l'ingénierie pour la reconstruire
  • Les pièges et risques de l'ingénierie
• Analyser : une étape fondamentale de l'ingénierie de formation
  • Politique et diagnostic de formation
  • Les besoins en formation
  • Analyse de l'offre de formation
• Concevoir, c'est être architecte de la formation
  • Référentialisation et référentiels
  • Contractualisation et cahier des charges
• Réaliser la formation : la partie émergée de l'ingénierie
  • Le plan de formation
  • La veille documentaire
  • Les tableaux de bord
• Evaluer : une étape sans fin
  • Qu'est-ce qu'évaluer ?
  • Evaluation et formation
  • Evaluation de la formation
  • Pilotage de la fonction formation
  • Le métier de responsable de formation