Méthode de lecture rapide

  • Nombre de pages : 320 pages
  • Date de parution : 03/02/2004

Résumé

L'objectif de cet ouvrage est d'initier à toutes les techniques de lecture rapide grâce à un ensemble complet d'exercices visant à améliorer les différents facteurs qui agissent sur la stratégie et l'efficacité de la lecture.

En accroissant progressivement sa vitesse, l'apprenant va comprendre comment passer d'une lecture intégrale et souvent passive à une lecture active et sélective, particulièrement adaptée à la prise d'informations dans la documentation professionnelle ou la presse. En développant son autonomie dans le processus d'acquisition des connaissances, il saura mieux repérer et mémoriser l'information essentielle.

Un test permet au départ de déterminer la catégorie de lecteur à laquelle l'apprenant appartient. Puis sont passés en revue tous les aspects concrets de l'apprentissage :

  • L'habilité perceptive
  • Les fixations et la subvocalisation
  • Percevoir plus de mots
  • Le sens et l'anticipation
  • De la lecture flexible à la lecture sélective
  • La lecture d'écrémage
  • La lecture de repérage
  • Lire dans sa profession
  • Faire un plan de lecture
  • Gammes et textes de contrôles

Sommaire

  • Comment tirer le meilleur profit de cet ouvrage
  • Quel lecteur êtes-vous ?
  • Du rouleau de papyrus à l'écran sur Internet
  • L'habileté perceptive
  • Fixation et subvocalisation
  • Percevoir plus de mots et sans régresser
  • Le sens et l'anticipation
  • De la lecture flexible à la lecture sélective
  • La lecture d'écrémage
  • La lecture de repérage
  • Lire dans sa profession
  • Faites un plan de lecture
  • Conclusion
  • Gammes et textes de contrôle

Caractéristiques

  • Type produit : Ouvrage
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  • Editeur(s) : Retz
  • Auteur(s) : Francois Richaudeau
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  • ISBN13 : 978-2-7256-2343-6
  • EAN13 : 9782725623436
  • ISBN10 : 2-7256-2343-X
  • Parution : 03/02/2004
  • Edition : 1ère édition
  •  
  • Nb de pages : 320 pages
  • Format : 17 x 22
  • Couverture : Broché
  • Poids : 500 g
  • Intérieur : Noir et Blanc
  •  
  • Profil : Consultant, Enseignant/Chercheur, Etudiant
  • Niveau : Avancé, Débutant

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