La formation professionnelle a connu l'assistanat (1945-1988), l'accompagnement (1988-2008).

Aujourd'hui quel modèle proposer ? Maintenant vers quoi s'oriente la formation ?

L'écoute particulière est une méthode innovante d'accompagnement à la création d'activités : les porteurs de projet deviennent auteurs de leur vie.

Dans la lignée de Rogers et de l'écoute active, cette méthode s'adapte à la formation professionnelle pour public en réinsertion, et autres.

L'auteure a expérimenté cette nouvelle démarche au sein de l'association Cré-sol (Centre Réseau Economie SOLidaire) à Tours et elle nous donne à lire les histoires vécues en formation. Nous cheminons au gré de ces histoires, nous sommes bousculés parfois comme a pu l'être Marie Dubreil.

L'ensemble de son travail de recherche/action concernant "l'écoute particulière", dans le cadre de l'économie sociale et solidaire enfin publié !

Pour tous ceux qui sont sensibles à ces nouveaux apports en formation.

• Trois années-clés : 1945, 1988, 2008
• Expérimentation grandeur nature au sein du Greta 28
• L'écoute particulière
• Mise en place d'une formation innovante depuis 2005
• Une formation "particulière"