Identifier les idées fondamentales offertes aux élèves lors de leur apprentissage des sciences afin qu'ils s'en pénètrent peu à peu, qu'ils comprennent le monde qui les entoure, l'apprécient et s'en émerveillent, qu'ils puissent assumer dignement leur rôle de citoyen, voici le propos de ce livre qui recense :

• 10 notions clés de sciences de la nature (astronomie, biologie, chimie, géologie, physique), que tout élève peut et doit avoir acquises au fil de son parcours depuis la maternelle jusqu'à la classe de 3^e ;
• 4 notions clés sur la science, sa méthode, sa validité, son utilisation par l'homme, son éthique ;
• 10 principes pour guider l'enseignement : le bonheur de l'élève, sa curiosité, la pédagogie d'investigation, connaissances et compétences, dans l'esprit du socle commun de connaissances et de compétences.

• Principes essentiels pour une éducation à la science
• Choisir les notions-clés de la science
• La progression vers d'amples notions-clés de science
• Enseigner avec les notions-clés pour objectif