Cet ouvrage met en évidence, par douze études de cas individuelles, les articulations théoriques et cliniques permises par la méthodologie projective, avec pour objectif de familiariser les lecteurs avec d'une part, le matériel associatif produit par les sujets rencontrés dans le cadre d'un examen psychologique, d'autre part avec la méthode d'analyse et d'interprétation élaborée depuis sa création en 1966 par l'Ecole de Paris à l'Institut de Psychologie de l'Université René-Descartes.

Divisé en trois parties, ce livre propose trois champs d'investigation clinique et psychopathologique : l'enfant, l'adolescent et l'adulte, ainsi qu'un large éventail de pathologies allant de la névrose à la psychose avec une focalisation plus particulière sur les diverses formes des pathologies des limites. Les deux grands paradigmes de la psychopathologie psychanalytique y sont mis à l'épreuve, celui de l'hystérie et celui du narcissisme.

Destiné aux étudiants engagés dans une formation clinique et en psychopathologie, ce livre, rédigé par des auteurs à la fois cliniciens, enseignants et chercheurs, intéressera aussi les professionnels en exercice.

• De l'enfance à la préadolescence
  • Comportements antisociaux chez un enfant de 10 ans : risque d'évolution psychopathique et / ou pervers ?
  • Etudes cliniques et projectives de troubles dépressifs chez l'enfant
  • La prépsychose : une notion toujours actuelle en psychopathologie
• Adolescence et entrée dans l'âge adulte
  • Un cas de névrose obsessionnelle à l'adolescence
  • Un cas d'anorexie / boulimie chez une adolescente : une pathologie des limites
  • Du diagnostic de trouble bipolaire à la problématique mélancolique et maniaque chez une adolescente
• Clinique de l'adulte et de la personne âgée
  • Paradigme de l'hystérie
  • Paradigme du narcissisme
  • Fonctionnement limite : étude d'un diagnostic différentiel