Globale ou B.A.-BA ?

Que cache la guerre des méthodes d'apprentissage de la lecture ?

Laure Dumont

186 pages, parution le 24/08/2006

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Résumé

DU BARNUM POLITICO-MÉDIATIQUE AU GRAND BAZAR DES IDÉES REÇUES...

Au début de l'année 2OO6, la France est encore sous te choc des émeutes des banlieues, quand tombe une dépêche du ministère de l'Éducation nationale prohibant dans tous les cours préparatoires le recours à la méthode globale pour l'apprentissage de la lecture. Les parents, angoissés par le risque d'échec scolaire de leurs enfants, applaudissent ; les instituteurs, médusés, s'insurgent car ils n'utilisent plus cette méthode depuis bien longtemps... Les experts agitent en vain leurs études, la machine s'emballe et tout le monde a son mot à dire ! Oui, mais que dit-on de réellement pertinent sur le devenir de nos enfants ?

Refusant de se laisser prendre à cette manipulation grossière, la journaliste Laure Dumont mène l'enquête : globale, syllabique, méthode mixte... que disent les données scientifiques ? Quelles valeurs défendent les partisans de chacune de ces méthodes ? Où en est la recherche ? Quelle est la position des politiques en la matière ?

A l'heure où l'école, préoccupation majeure des Français, a plus que jamais besoin que l'on se resserre autour d'elle, l'enjeu est de taille !

L'auteur - Laure Dumont

Journaliste à L'Expansion durant plusieurs années, spécialiste des questions d'éducation, Laure Dumont est l'auteur de L'École expliquée aux parents, paru chez Retz en août 2OO6,

Sommaire

Préface : La lecture est une histoire d'amour.
Vu à la télé
Petite histoire des méthodes de lecture et des querelles à leur sujet
L'emballement politico-médiatique : les parlementaires entrent dans la danse et Le Parisien donne le la
Décembre 2005 : au coeur de la tornade. Des vrais "mobiles" de Robien à la tournure idéologique de la controverse
Un contexte politique et idéologique général hostile à l'école
La nébuleuse des "Tout-fout-le-camp" : des vieux militants de l'extrême gauche aux
illuminés de l'ultralibéralisme
Un passage à l'acte sous forme de reculade : la circulaire lecture, l'arrêté ministériel et la modification des programmes, le séminaire lecture du 9 mars
Les sables mouvants des évaluations nationales et internationales
Que se passe-t-il dans les classes ? L'incertaine question de la pratique des enseignants
L'inévitable ambivalence des éditeurs scolaires
A l'étranger, la pax lectura n'existe pas non plus !
Conclusion

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Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Robert Laffont
Auteur(s)	Laure Dumont
Parution	24/08/2006
Nb. de pages	186
Format	13,5 x 21,5
Couverture	Broché
Poids	119g
Intérieur	Noir et Blanc
EAN13	9782221107492
ISBN13	978-2-221-10749-2