En 1943, la grande pédagogue Maria Montessori (1870-1952) donne une série de conférences à New Delhi, en Inde : c'est l'occasion pour cette inlassable militante d'une éducation nouvelle, tout orientée vers l'éveil et le développement de l'enfant, d'expliciter avec brio son point de vue. Dans un monde déchiré, en plein conflit mondial, marqué par un effondrement des valeurs qui n'est pas parfois sans rappeler celui que nous connaissons aujourd'hui, elle propose une méthode permettant au tout petit de grandir et de trouver sa place. Pour Maria Montessori, il ne s'agit pas seulement d'un destin individuel, mais aussi de l'avenir du monde.

Aujourd'hui, dans de nombreux pays, des écoles mettent en oeuvre sa démarche pédagogique et des milliers d'éducateurs s'inspirent de ses grandes intuitions.

• Découverte et développement du système Montessori
• Périodes de croissance et nature de l'esprit absorbant
• Embryologie
• Comportement
• Education dès la naissance
• Le mystère du langage
• Le mouvement et son rôle dans l'éducation
• Action imitative et cycles d'activité
• L'enfant de trois ans
• Méthodes élaborées d'après l'observation
• Cette bête noire : la discipline
• Ce que doit être la maîtresse montessorienne