Enseigner la composition

De schoenberg au multimédia

Peter Szendy - Collection Cahiers de l'ircam

256 pages, parution le 03/05/2000

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Résumé

Lorsque György Ligeti commente ses travaux à ses étudiants, lorsque Brian Ferneyhough parle des exercices simples qu'il donne à ses apprentis-compositeurs, lorsque Pierre Boulez décrit son désarroi devant le face-à-face pédagogique, on ne fait pas que réfléchir avec eux sur les méthodes de l'enseignement de la composition : on touche du doigt la notion de cohérence musicale telle qu'elle s'est définie au cours de ce siècle; on la voit à l'oeuvre, dans la fabrique de la musique en train de se faire, au-delà des querelles de style (sériel, répétitif, complexe, aléatoire...). Le florilège qui clôt ce volume donne à lire des témoignages de Schoenberg, Stravinsky, Dallapiccola, Messiaen, Cage, Huber, Kagel ou Berio...

Caractéristiques techniques

	PAPIER	NUMERIQUE
Éditeur(s)	L'Harmattan
Auteur(s)	Peter Szendy
Collection	Cahiers de l'ircam
Parution	03/05/2000	26/01/2012
Nb. de pages	256	-
Format	13.5 x 21.5	-
Couverture	Broché	-
Poids	350g	-
Contenu	-	PDF
EAN13	9782738466464	9782296364172