Droit de savoir, savoir dire
L'enfant malade
Jean-Paul Dommergues, Guy Leverger, Danielle Rapoport
Résumé
Pour un enfant, avoir accès aux informations sur les événements qui jalonnent son histoire est un droit qu'on lui reconnaît de plus en plus, mais qu'en est-il lorsqu'il s'agit d'une information médicale complexe, qui bouleverse sa vie quotidienne et met en jeu son devenir ?
Nombreux sont les messagers du savoir qui vont se succéder auprès de lui. Dans son entourage proche, parents, frères et soeurs, médecin de famille sont directement impliqués. A l'hôpital, médecins spécialistes, personnels soignants, enseignants se relaient. Mais c'est aussi l'ensemble de notre société qui transmet des messages à l'enfant sur sa santé : l'école, la télévision, Internet. Enfin, selon les juristes, les nouveaux droits du malade et des usagers s'adressent également à l'enfant.
Tous ces messagers se retrouvent pour faire de l'enfant un véritable partenaire de son information, acteur de son traitement, et le plus souvent de sa convalescence et de sa guérison. Cependant respecter le droit de savoir de l'enfant malade, c'est aussi réfléchir au savoir dire des adultes. Comment mettre à sa portée l'information médicale en fonction de son âge, de son histoire familiale, des spécificités de sa maladie ?
Au sommaire
- Introduction - Du droit de savoir des enfants au savoir
dire des adultes
- L'enfant et sa famille : l'information médicale partagée
- Les parents, messagers privilégiés de l'information
- Les frères et soeurs, partenaires oubliés de l'information
- Avec le médecin de famille : Autrement dit...
- L'hôpital et les messagers du savoir
- L'information des enfants malades : réflexions d'un pédiatre cancérologue
- Informer et savoir dire : quelle place dans la pratique quotidienne des soignants en pédiatrie ? La période néonatale : de l'information des parents à celle du bébé
- Le secret, source de souffrance : la séropositivité au VIH de l'enfant et de l'adolescent
- Le monde hospitalier à la portée de l'enfant : réalité ou utopie ? L'école dans l'hôpital : un autre partage des savoirs
- La société et l'information médicale de l'enfant
- L'enfant malade et l'école : la santé buissonnière
- La loi, le droit de savoir et de décider : quel intérêt pour l'enfant et l'adolescent malade ? La recherche biomédicale en pédiatrie : le droit de choisir
- L'administration hospitalière et l'information de l'enfant
- L'enfant et sa santé à la télévision : des chaînes en panne ?
- L'enfant malade et Internet
- Conclusion
- Références bibliographiques
L'auteur - Jean-Paul Dommergues
Autres livres de Jean-Paul Dommergues
L'auteur - Danielle Rapoport
Autres livres de Danielle Rapoport
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | Belin | |
| Auteur(s) | Jean-Paul Dommergues, Guy Leverger, Danielle Rapoport | |
| Parution | 08/10/2003 | 30/06/2014 |
| Nb. de pages | 348 | - |
| Format | 15 x 21,5 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 465g | - |
| Intérieur | Noir et Blanc | - |
| Contenu | - |
ePub Mobi/Kindle |
| EAN13 | 9782701135632 |
9782701184982 9782701184999 |
| ISBN13 | 978-2-7011-3563-2 | - |
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