L'approche par les compétences au gabon
Tendances et dérives
Adrien Ella Mendene - Collection Etudes africaines
88 pages, parution le 03/02/2021
Résumé
Au Gabon, des voix se lèvent contre l'approche par les compétences (APC). Comment trouver un consensus quand les partenaires de l'éducation, des enseignants aux parents, ne disposent pas d'éclairages et d'explications suffisants quant aux méthodes et objectifs poursuivis et quant aux résultats éventuels ? Ce livre fournit les bases d'une compréhension partagée. Il présente l'évolution du système scolaire de la période coloniale à nos jours, puis situe le Gabon par rapport à l'évolution mondiale. Il développe ensuite les différentes approches pédagogiques avant d'introduire à l'approche par les compétences (APC) et à certaines de ses dérives. Faisant l'état des pratiques pédagogiques, cet ouvrage propose un ensemble de solutions pour améliorer le système scolaire au Gabon.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | L'Harmattan | |
| Auteur(s) | Adrien Ella Mendene | |
| Collection | Etudes africaines | |
| Parution | 03/02/2021 | 03/02/2021 |
| Nb. de pages | 88 | - |
| Format | 13.5 x 21.5 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 116g | - |
| Contenu | - |
PDF |
| EAN13 | 9782343222387 |
9782140170508 |
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