Les apprentissages fondateurs de la scolarité
Enjeux et pratiques à la maternelle
Collection Pédagogie - Formation
Parution le 19/11/2020
Résumé
La petite enfance constitue une période clé pour favoriser la réussite scolaire
de l'enfant. La qualité de l'enseignement des premiers degrés scolaires
(3 à 7 ans) est reconnue comme un élément majeur pour soutenir les
apprentissages fondamentaux, c'est-à-dire les apprentissages fondateurs
de la scolarité et de l'entrée dans la culture. Sur le plan international,
différents enjeux liés à cette tranche d'âge, sont actuellement au coeurde nombreux travaux scientifi ques et, plus particulièrement dans les pays
francophones, la nécessité d'examiner les objectifs et les manières de soutenir
l'enfant en début de scolarité font l'objet de nombreux débats. En
Suisse, l'école enfantine est devenue obligatoire et inscrite dans le curriculum
primaire, en France, les programmes de l'école maternelle sont en
discussion, en Belgique, des questions surgissent en lien avec l'écriture
d'un curriculum maternelle et quant à la fréquentation de cette maternelle
comme préalable à l'entrée au primaire, tandis qu'au Québec, l'implantation
des maternelles 4 ans à temps plein en milieux défavorisés suscite
plusieurs questions dans les milieux de la recherche et de la pratique.
Cet ouvrage propose d'interroger les pratiques enseignantes et les enjeux
des premiers apprentissages dans la perspective de favoriser la
scolarisation et l'entrée dans la culture de tous les élèves. Les auteurs
proposent de mieux défi nir certains de ces apprentissages fondateurs de la
scolarité, ces outils de la culture que chaque élève devrait avoir construite
pour réussir à l'école et s'insérer dans la société, ainsi que les manières de
soutenir au mieux ces apprentissages.
Cet ouvrage intéressera les chercheurs en éducation, les personnes en
charge de la formation initiale et continue des enseignants mais également
l'ensemble des professionnels intervenant dans les premiers degrés de la
scolarité.
Caractéristiques techniques du livre "Les apprentissages fondateurs de la scolarité"
| PAPIER | ||
| Éditeur(s) | Chronique Sociale | |
| Collection | Pédagogie - Formation | |
| Parution | 19/11/2020 | |
| Format | 15.1 x 22 | |
| Couverture | Broché | |
| Poids | 272g | |
| EAN13 | 9782367176932 | |
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