Éléments de didactique du français au cycle secondaire au maroc
Mina Sadiqui - Collection Enfance, education et societe
252 pages, parution le 18/10/2021
Résumé
Cet ouvrage interroge l'enseignement/apprentissage du « français » au cycle secondaire depuis son introduction dans le système éducatif marocain. La réflexion se base dans un premier temps sur l'analyse du texte officiel relatif à cette discipline. Cet objet didactique fournit plusieurs informations sur « sa configuration ». Il s'inscrit dans une volonté d'objectiver la connaissance de la discipline. Pourtant un texte formel ne saurait rendre compte de la complexité des autres pratiques relatives à son enseignement et à son apprentissage. L'ouvrage propose alors de nouveaux outils aussi bien conceptuels que méthodologiques pour approcher une langue vivante. Ils devraient aider à dessiner les contours d'une didactique du français dans le contexte marocain.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | L'Harmattan | |
| Auteur(s) | Mina Sadiqui | |
| Collection | Enfance, education et societe | |
| Parution | 18/10/2021 | 20/10/2021 |
| Nb. de pages | 252 | - |
| Format | 13.5 x 21.5 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 309g | - |
| Contenu | - |
PDF |
| EAN13 | 9782343240589 |
9782140193125 |
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