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Enseignement de spécialité Mathématiques
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Enseignement de spécialité Mathématiques

Enseignement de spécialité Mathématiques

Activités pédagogiques avec la TI-Nspire CX II-T CAS : exemples avec la carte BBC micro:bit

Jean-Baptiste Civet, Boris Hanuš

96 pages, parution le 02/09/2021

Résumé

Enseigner Python en spécialité au lycée

Cet ouvrage propose di­fférentes situations d'études en spécialités Mathématiques ou NSI, en classes de première et de terminale. Le lecteur se familiarisera d'abord avec la nouvelle interface de développement Python de la calculatrice TI-NspireTM CX II-T CAS et du logiciel TI-NspireTM CX CAS Premium Teacher Software. Puis il exploitera tout le potentiel de cette interface à travers différents thèmes mathématiques : cryptage RSA, encadrement de valeurs approchées de nombres rationnels et de racines carrées, représentation des nombres réels en binaire, encadrement du nombre Pi à l'aide de di­fférentes méthodes historiques, planche de Galton... Certaines de ces activités seront à réaliser avec une ou plusieurs cartes BBC micro:bit.

Ce livre comporte cinq chapitres qui sont construits pour amener progressivement le lecteur à l'objectif final de production algorithmique. Il est rythmé par un grand nombre d'exercices, dont les corrigés sont proposés en fin de chapitre ou en ligne sur https://go.eyrolles.com/tinspire. Il comporte en outre des QR codes qui pointent sur des vidéos complétant l'apprentissage du lecteur.

À qui s'adresse ce livre ?

  • Aux enseignants qui souhaitent enrichir leurs connaissances en Python dans le cadre des spécialités Mathématiques ou NSI
  • Aux élèves de première et terminale désireux d'approfondir leur apprentissage en spécialité Mathématiques ou NSI

Extrait du livre

L'auteur - Jean-Baptiste Civet

Passionné par la robotique et les nouvelles technologies, Jean-Baptiste Civet est professeur de mathématiques et membre de l'équipe T3 (Teachers Teaching with Technology), un réseau international d'enseignants fédéré par Texas Instruments. Il participe à la formation continue (mathématiques, usage du numérique) et anime un atelier de robotique dans son établissement depuis neuf ans. Il utilise par ailleurs les STEM pour illustrer ses différentes activités mathématiques.

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L'auteur - Boris Hanuš

Professeur de mathématiques en lycée et dans le supérieur, également membre de l'équipe T3, Boris Hanuš enseigne les spécialités ISN en terminale S et ICN en seconde depuis 2013. Très investi dans l'utilisation de l'informatique, des calculatrices et du calcul formel, il contribue au développement de l'usage des nouvelles technologies dans son établissement.

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Sommaire

Premiers pas avec l'environnement TI-NspireTM CX. Découverte de l'interface - Un environnement global de travail - Des cartes micro:bit pour interagir - Envoyer un message avec le chiffrement RSA - Solutions des exercices - Des rationnels aux racines carrées. Les fractions et Python - Calcul de racines carrées - Solutions des exercices - 0.1 + 0.1 + 0.1 = 0.3 ? 0.1 + 0.1 + 0.1 n'est pas égal à 0.3 ? - Représentation binaire des nombres réels - Conversion de la représentation décimale vers la représentation binaire - Représentation des nombres réels avec la norme IEEE-754 - Solutions des exercices - Pi dans tous ses états. L'approche géométrique d'Archimède - L'approche de Wallis avec les indivisibles - Autour de l'arctangente - Une approche plus informatique - Solutions des exercices - Numérisation de la planche de Galton. La planche de Galton - Une modélisation numérique - Une modélisation mathématique - Solutions des exercices

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Caractéristiques techniques

  PAPIER NUMERIQUE
Éditeur(s) Eyrolles
Auteur(s) Jean-Baptiste Civet, Boris Hanuš
Parution 02/09/2021 02/09/2021
Nb. de pages 96 96
Format 21 x 29,7 -
Couverture Broché -
Poids 400g -
Intérieur Quadri -
Contenu - ePub + PDF
EAN13 9782416003202 9782212800340
ISBN13 978-2-416-00320-2 -

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