Jouer en classe en collège et en lycée

acquérir connaissances et compétences

Marc Berthou, Dominique Natanson - Collection Manuel du passeur de mots

196 pages, parution le 13/06/2013

Ajouter à une liste

En réimpression

Résumé

"Ce livre s'adresse à tous les professeurs de collège et de lycée curieux d'apporter une dimension différente, ludique et éducative à leurs classes, ainsi qu'aux étudiants se préparant à enseigner à des élèves qui peuvent avoir perdu leur motivation à l'école.Dans un système éducatif où apprentissage rime avec""par coeur"", et bachotage passif, l'idée de jouer en classe semble plutôt incongrue voire provocatrice. C'est pourtant avec enthousiasme que deux enseignants - l'un en collège, l'autre en lycée - partagent ici cette expérience. Ils analysent le sens et les caractéristiques de l'univers du jeu et décrivent les conditions de réussite d'une telle activité, prouvant qu'il est possible d'allier pédagogie et situation ludique. L'idée de jouer en classe s'appuie sur la conviction que les interactions fortes sont utiles pour apprendre. Cet ouvrage commence par explorer le rôle du jeu avant de s'intéresser aux grandes familles de jeux pédagogiques (émulation, énigme, simulation...). Différents chapitres permettront au professeur de se""former au jeu"" : comment présenter le jeu et ses règles ? Comment le fabriquer, de la gestion du hasard à la fabrication des cartes et des plateaux ? De nombreux exemples sont proposés tout au long de l'ouvrage."

L'auteur - Marc Berthou

Autres livres de Marc Berthou

Jouer en histoire-géographie - trois jeux complets pour le cycle 4

Découvrir tous les livres de Marc Berthou

Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Editions Fabert
Auteur(s)	Marc Berthou, Dominique Natanson
Collection	Manuel du passeur de mots
Parution	13/06/2013
Nb. de pages	196
Format	19 x 26
Couverture	Broché
EAN13	9782849221952