Euroréférentiel I&D

Avant-propos

Introduction

I - Domaines de competence

Liste des domaines
30 fiches de domaines

Groupe A : Connaissances specifiques a l'I&D

E 01 - Interaction avec les usagers et les clients
E 02 - Connaissance du milieu professionnel de l'I&D
E 03 - Connaissance du cadre juridique et administratif europeen du management de l'information
E 04 - Identification et validation des sources d'information
E 05 - Gestion des collections et des fonds
E 06 - Traitement physique des documents
E 07 - Analyse et representation de l'information
E 08 - Organisation et mise en memoire de l'information
E 09 - Recherche de l'information
E 10 - Mise en forme et mise a disposition de l'information

Groupe B : Competences relevant de la Communication

E 11 - Communication orale
E 12 - Communication ecrite
E 13 - Pratique d'une langue etrangere
E 14 - Communication par l'image et le son
E 15 - Communication interpersonnelle
E 16 - Communication institutionnelle
E 17 - Technologies de l'information : informatique
E 18 - Technologies de l'information : telecommunications
E 19 - Techniques de production et d'edition

Groupe C : Competences relevant de la Gestion et de l'Organisation

E 20 - Techniques de secretariat
E 21 - Techniques du marketing
E 22 - Techniques commerciales
E 23 - Techniques d'approvisionnement
E 24 - Techniques de gestion micro-economique
E 25 - Techniques d'installation, amenagement, equipement
E 26 - Techniques de planification et de gestion de projet
E 27 - Techniques de diagnostic et d'evaluation
E 28 - Techniques de gestion des ressources humaines
E 29 - Ingenierie de formation

Groupe D : Autres savoirs, appliques a l'I&D

E 30 - Tous les savoirs utiles a la gestion de l'information

II - Principales aptitudes

1 ? Faculte d?adaptation
2 ? Esprit d?analyse
3 ? Sens de l?anticipation
4 ? Capacite de communication
5 ? Esprit critique
6 ? Curiosite d?esprit
7 ? Esprit de decision
8 ? Capacite d'ecoute
9 ? Esprit d?equipe
10 ? Esprit d?initiative
11 ? Sens de l?organisation
12 ? Sens pedagogique
13 ? Perseverance
14 ? Rigueur
15 ? Esprit de synthese

AVANT-PROPOS

Ce Referentiel des competences des professionnels europeens de l?information et documentation est l??uvre collective de l?ECIA, le Conseil europeen des associations de l?information et documentation. Ce Conseil regroupe les associations professionnelles de neuf pays de l?Union europeenne (voir encadre ci-dessous).
L?ECIA a pris en 1997 l?initiative du projet DECIDoc : " Developper les EuroCompetences pour l?Information et Documentation ". Il l?a propose a la Commission europeenne qui a accepte de contribuer financierement a sa realisation. Six des membres de l?ECIA : ABD-BVD, ADBS, ASLIB, DGI, INCITE, SEDIC ont assume la responsabilite d?etre partenaires dans l?execution de ce projet, dont la maitrise d??uvre est exercee par l?ADBS. Les membres de ce consortium ont ete rejoints par les associations de trois autres pays d?Europe : Roumanie (InfoDocRom), Suisse (ASD), Republique Tcheque (SKIP).
Le projet, qui a debute en 1998, doit durer trois ans La communaute europeenne des professionnels est regulierement tenue informee de son avancement par les bulletins ou lettres d?information des associations partenaires. La premiere phase couvre la redaction et la publication de ce referentiel des competences, qui sera la base de depart des etapes suivantes.
Le travail de redaction a pu etre realise rapidement grace a la disposition de documents preexistants. Des 1995, l?ADBS avait publie un Guide interentreprise pour la caracterisation des profils de competence des professionnels de l?information et de la documentation, version preliminaire d?un Referentiel des metiers-types et competences des professionnels de l?information et documentation, qui date de mars 1998. En 1996, la SEDIC avait pour sa part elabore une Relacion de conocimientos y tecnicas aplicables a las funciones de los profesionales de la informacion y documentacion. Au Royaume-Uni, EUCLID (European Association for Library & Information Education and Research) avait publie en 1993 ses Information and Library Services : Draft Standards. Chacune de ces sources refletait des traditions et habitudes nationales ; le consortium s?est efforce de les interpreter dans un esprit europeen.
L?Euroreferentiel I&D est publie originellement et simultanement en francais et en anglais. Des editions en d?autres langues utilisees par les partenaires du projet sont d?ores et deja prevues. Les precautions necessaires seront prises pour que ces diverses versions linguistiques soient entierement conformes les unes aux autres, du moins dans leur partie centrale, le referentiel proprement dit des competences. Elles pourront differer par leurs annexes, selon les besoins de chaque partenaire.
Les lecteurs francophones ne manqueront pas de remarquer de grandes similitudes avec le Referentiel de l?ADBS, cite ci-dessus. Ce dernier a en effet ete la source principale des redacteurs. Les differences n?en sont pas moins importantes, a commencer par le fait essentiel que l?Euroreferentiel ne couvre que les competences, en laissant de cote la caracterisation des metiers et des emplois, qui occupe une large place dans le Referentiel de l?ADBS. Le style des notices a ete modifie, pour parvenir a une presentation plus standardisee et plus aisee a interpreter. Mais, surtout, le champ professionnel couvert par l?Euroreferentiel est elargi, pour faire place a des capacites necessaires a l?exercice d?autres activites, soit parce qu?elles occupent plus de place dans les systemes informatifs de certains pays europeens, soit parce qu?elles sont plus souvent pratiquees par des bibliothecaires ou archivistes que par des " documentalistes " au sens strict du mot, soit enfin parce qu?elles correspondent au souci d?une plus grande ouverture a la dimension europeenne.
10 mars 1999