Formateur d'adultes
Se professionnaliser - Exercices au quotidien
Jean-Paul Martin, Emile Savary - Collection Pédagogie - Formation
Résumé
La formation, confrontée aux évolutions du travail, de l'emploi et de la vie sociale, exige des praticiens rigueur, implication, professionnalisme. Cet ouvrage leur fournit les repères théoriques et méthodologiques nécessaires. Le formateur, débutant, expérimenté ou en cours e formation, trouvera les éléments pour analyser sa pratique, l'étayer, la diversifier.
Les différents chapitres répondent aux préoccupations quotidiennes d'un métier en évolution :
- faire le point sur son parcours professionnel
- répondre à un appel d'offres
- analyser une demande et diagnostiquer des besoins
- préparer et conduire une intervention
- réfléchir à sa façon d'être avec les apprenants.
L'ouvrage s'appuie sur de nombreux exemples, exercices et études de cas pour présenter les idées clés. Il propose des pistes d'approfondissement diversifiées.
L'auteur - Jean-Paul Martin
Jean-Paul Martin, agrégé d'histoire, a été maître de conférences à l'université Charles-de-Gaulle Lille 3 de 1993 à 2013. Il est membre associé du GSRL (CNRS-EPHE, Paris). Ses travaux portent sur la Ligue de l'enseignement et les associations laïques d'éducation populaire, ainsi que sur la comparaison des laïcités française, belge et québécoise, en particulier sous l'angle de l'enseignement moral, civique et religieux.
Autres livres de Jean-Paul Martin
L'auteur - Emile Savary
Jean-Paul Martin et Emile Savary, formateurs-consultants au CAFOC de Nantes, consacrent leur activité à la formation et à l'accompagnement de formateurs d'adultes, de responsables et conseillers en formation, de tuteurs. Ils synthétisent ici les notions et démarches élaborées au fil de leurs interventions au sein d'entreprises, d'administrations, d'organismes de formation. Ils sont également les auteurs de Intervenir en formation (Chronique Sociale).
Autres livres de Emile Savary
Sommaire
- Penser la formation
- Exercer le métier de formateur
- Apprendre
- Analyser les besoins de formation
- Construire des dispositifs de formation
- Définir les objectifs pédagogiques
- Construire les situations de formation
- Evaluer les apprentissages et les effets de la formation
- Faire vivre la relation pédagogique
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Chronique Sociale |
| Auteur(s) | Jean-Paul Martin, Emile Savary |
| Collection | Pédagogie - Formation |
| Parution | 21/06/2004 |
| Édition | 4eme édition |
| Nb. de pages | 520 |
| Format | 15 x 22 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 520g |
| Intérieur | Noir et Blanc |
| EAN13 | 9782850085550 |
| ISBN13 | 978-2-85008-555-0 |
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