Interactions exolingues et acquisition du français

Julien Kamal-C - Collection Omn.univ.europ.

492 pages, parution le 13/01/2011

Ajouter à une liste

Expédié sous 9 jours

Livraison à partir de 0,01€ dès 35€ d'achats
Pour une livraison en France métropolitaine

QUANTITÉ

Résumé

À l''heure de la mondialisation et de l''intégration européenne, dans un monde où les flux migratoires nécessitent une adaptation des systèmes éducatifs, la question du plurilinguisme et donc de l''acquisition d''une ou plusieurs langues autres que la langue maternelle se pose de façon cruciale. À ce titre, l''étude de l''acquisition du français dans le cadre d''un enseignement bilingue français-arabe peut constituer un élément de comparaison intéressant pour la mise en place d''enseignements bi/plurilingues en Europe. Cette recherche peut apporter un éclairage intéressant sur le processus d''acquisition du français dans un contexte arabophone et déterminer les facteurs favorables à ce processus. Il apparaît ainsi que simplification, mémorisation et accès à l''écrit jouent un rôle complémentaire et déterminant. Par ailleurs, les erreurs et les autocorrections autodéclenchées d''une part, les occurrences donnée-prise d''autre part, ont été analysées et interprétées comme une activation du processus cognitif lié à l''appropriation de la langue cible. Enfin, cette étude longitudinale a permis de confirmer les liens qu''entretiennent interactions et acquisition.

Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Editions universitaires européennes
Auteur(s)	Julien Kamal-C
Collection	Omn.univ.europ.
Parution	13/01/2011
Nb. de pages	492
Format	15.2 x 22.9
Couverture	Broché
Poids	717g
EAN13	9786131559730