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Langages et classes sociales codes socio-linguistiques et contrôle social

Langages et classes sociales codes socio-linguistiques et contrôle social

Codes socio-linguistiques et contrôle social

Basil Bernstein - Collection Le Sens commun

352 pages, parution le 01/03/1975

Résumé


le nom de basil berstein est si fortement associé à la notion du handicap linguistique des enfants des classes populaires que la plupart des discussions développées autour de son oeuvre méconnaissent la richesse de ses développements théoriques, la cohérence et la complexité de ses analyses.
le livre présenté ici réunit une série de textes qui jalonnent un itinéraire théorique : études empiriques qui sont des exemples d'opérationalisation sans sacrifices théoriques, élaborations théoriques visant à approfondir et à généraliser la thèse en soumettant les premiers concepts à des rectifications progressives.
les re-formulations successives de la théorie, les développements de la recherche empirique tendent à poser toujours plus précisément le problème essentiel, celui de l'intériorisation de l'ordre social par l'intermédiaire des formes de langage définies comme "codes socio-linguistiques".
les analyses de berstein, reprenant et soumettant à l'épreuve empirique les analyses de cassirer, sapir et whorf sur la fonction constituante du langage, les thèses de durkheim sur la relation entre structure sociale et structures logiques, font éclater les limites conventionnelles de la psychologie, de la sociologie, de la linguistique, pour relier le social au logique et au psychologique.

L'auteur - Basil Bernstein

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Sommaire

  • Développement linguistique et classe sociale : une théorie sociologique de l'apprentissage
  • Le langage des écoliers, traditions et pratiques
  • Codes linguistiques, phénomènes d'hésitation et intelligence
  • Classe sociale, codes linguistiques et éléments grammaticaux
  • Une approche socio-linguistique de l'apprentissage social
  • Différences entre classes sociales dans la définition de l'usage des jouets
  • Différences entre classes sociales dans l'importance conférée au langage pour la socialisation
  • Approche socio-linguistique de la socialisation et essai d'application au problème des aptitudes scolaires
  • Classe sociale, langage et socialisation
  • Critique du concept d'enseignement de compensation
  • Sur les formes de classification et le découpage du savoir dans les systèmes d'enseignement
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Caractéristiques techniques

  PAPIER
Éditeur(s) Les éditions de minuit
Auteur(s) Basil Bernstein
Collection Le Sens commun
Parution 01/03/1975
Nb. de pages 352
Format 13.3 x 21.8
Couverture Broché
Poids 372g
EAN13 9782707300485

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