Le français pour les professeurs des écoles

Aspects théoriques et pratiques

Sylvie Ferrando

446 pages, parution le 03/11/2005

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Résumé

Cet ouvrage propose une vision d'ensemble de la discipline telle qu'elle est enseignée à l'école. Il s'articule en trois parties et aborde notamment :

la préparation aux épreuves du concours proprement dit : note de synthèse, analyse de productions d'élèves, typologie des erreurs ;
des éléments théoriques : grammaire, morphologie, lexique, sémantique, méthodes de lecture ;
des éléments pratiques qui aideront le nouvel enseignant sur le terrain : ateliers d'écriture, analyse d'images, littérature de jeunesse. Chaque chapitre est suivi d'épreuves et d'exercices d'entraînement corrigés et commentés.

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Sommaire

La préparation aux épreuves du concours
- La note de synthèse
- Eléments de grammaire
- Mise en situation d'enseignement
- Sujets d'entraînement
Les apports théoriques du français
- Phonétique et phonologie
- Morphologie et sémantique lexicale
- L'orthographe et la typologie des erreurs
- L'enseignement et l'apprentissage de la lecture
- Typologie et tri de textes
Analyse et écriture de textes
- Enonciation, discours et récit
- Ecriture, évaluation et réecriture de textes
- La littérature de jeunesse
- L'écriture du conte
- Les ateliers d'écriture
- Images fixes et mobiles en maternelle
- Lisibilité, lecture et édition de textes
- La propriété intelectuelle

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Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Vuibert
Auteur(s)	Sylvie Ferrando
Parution	03/11/2005
Nb. de pages	446
Format	18 x 24
Couverture	Broché
Poids	820g
Intérieur	Noir et Blanc
EAN13	9782711763689
ISBN13	978-2-7117-6368-9