Sociologie de la lecture 3e édition

Introduction
I / La lecture et son support
Naissance de l'écrit
Les trois grands systèmes d'écriture - De l'écriture à la lecture - De la culture orale à la culture écrite
Évolution des techniques de fabrication du livre
De l'argile au papyrus - Le codex - Le support de la lecture conditionne la manière de lire - La diversification de l'écrit - L'imprimerie - Formats diversifiés pour différentes formes de lecture - La mécanisation : du livre à l'imprimé - Le livre électronique
Évolution et spécialisation des métiers du livre
Le libraire et l'imprimeur - Libraire, imprimeur et éditeur - Les colporteurs, les forains et marchands ambulants - Les auteurs
L'industrialisation du livre
La concurrence et l'émulation entre la presse et le livre - Le livre : un produit de masse
II / La lecture et les institutions
La naissance du lecteur : rôle de l'Église et de l'État
La lecture enjeu de la diffusion des idées religieuses, outil de propagande des Églises - L'instruction devient une affaire d'État : la lecture outil de démocratisation
L'émancipation du lecteur
La lecture de l'élite - L'accès de tous à l'écrit - L'engouement pour le roman et l'influence des goûts féminins - La lecture enfantine
L'encadrement du lecteur
La censure
La censure de l'Église - La censure royale - De la censure préalable à la censure répressive
Les politiques du livre et de la lecture
L'État mène une politique d'encouragement et de protection de l'écrit et de la lecture - La loi sur le prix unique du livre - La lutte contre l'illettrisme - Le droit d'auteur et les bibliothèques
III / Lire, un apprentissage scolaire déterminant
Apprendre à déchiffrer
Acquérir le savoir lire au XXe siècle
Maîtrise de la langue orale et écrite - Les méthodes d'apprentissage de la lecture
Faire de l'enfant un lecteur
Échecs de la maîtrise de la lecture
L'institution scolaire et le goût de lire
Lectures plaisir - Lectures littéraires des lycéens
IV / Une pratique culturelle différenciée
Les enquêtes concernant la lecture et les lecteurs
La lecture de livres
Différences sociales de l'accès au livre - Place de la lecture dans l'ensemble des pratiques culturelles
Diversité des objets de lecture
Les quotidiens - Les magazines et les revues
Différenciation des lecteurs selon le sexe, le capital culturel et scolaire
Différenciation selon le sexe - Différenciation selon le capital culturel familial, le capital scolaire - Différenciation des contenus et des usages de la lecture
Lectures " ordinaires " - Lectures de documentation, lectures pratiques - Lectures professionnelles - Lectures de détente, de divertissement
Les itinéraires de lecture
La découverte de la lecture - La biographie du lecteur
V. Les modalités de la lecture
Lecture et sociabilité
Lecture et télévision
Lecture et " civilisation des mœurs "
Autocontrôle des attitudes et des sentiments - Lectures du XXe siècle : du mode de lecture linéaire, continu à la lecture " en miettes "
Les lieux publics de lecture
Les bibliothèques municipales au XXe siècle : lecture sur place et prêt de livres - La bibliothèque : lieu d'études et de lecture et lieu de convivialité - Les manières de lire en bibliothèque - Les bibliothèques de l'élite cultivée - Autres lieux de lecture - Le livre chez soi
5. Modes d'appropriation de la lecture
La lecture est une activité inventive - La lecture entre liberté et contrainte (Wolfgang Iser) - Le lecteur à la rencontre du texte : " les horizons d'attente " du lecteur (Hans Robert Jauss) - Diversité des modes d'interprétation et d'appropriation des textes - L'interprétation du texte dépend du contexte social, politique et culturel
Conclusion
Repères bibliographique.