Les sociologues, l'école et la transmission des savoirs

Pierre Bourdieu

329 pages, parution le 15/03/2007

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Résumé

La sociologie de la transmission des savoirs a produit des oeuvres fortes mais ponctuelles, qui n'ont jamais donné naissance à une tradition de recherche continue et cumulative. On n'avait jamais cherché jusqu'ici à en proposer une vision d'ensemble. Les deux premières parties de l'ouvrage présentent huit contributions de chercheurs anglais et français. Si la liste des auteurs retenus ne prétend pas à l'exhaustivité, l'importance scientifique et la représentativité de ceux qui figurent dans ce recueil est peu contestable : Basil Bernstein, Michael Young, Nell Keddie, Pierre Bourdieu, Viviane Isambert-Jamati, Lucie Tanguy. Bernard Lahire, Elisabeth Bautier et Jean-Yves Rochex. La troisième partie consacre à ces auteurs des notices biographiques conçues comme autant de coups de projecteur sur l'histoire de la sociologie de la transmission des connaissances. Complété par une liste de références bibliographiques, l'ouvrage s'adresse aux enseignants, chercheurs et étudiants en sociologie, en sciences de l'éducation, en IUFM, etc.

L'auteur - Pierre Bourdieu

Pierre Bourdieu est professeur au Collège de France, titulaire de la chaire de sociologie.

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Sommaire

La societe, les savoirs scolaires et leur transmission
- Ce que la société doit à l'école : les catégories de pensée et schèmes intellectuels qui permettent à ses membres de vivre ensemble
- Ce que l'école doit à la société/ 1 la sélection et l'organisation des savoirs qu'elle a en charge de transmettre
- Ce que l'école doit à la société/ 2 la dynamique historique des contenus d'apprentissage
- Ce que l'école doit à la société/ 3 les évolutions dans les modes dominants de transmission
La differenciation du curriculum ; modalites, significations et consequences
- La différenciation des filières au sein de l'école unique
- La différenciation des classes de niveau et des établissements
- La différenciation des pratiques enseignantes
- La différenciation des postures d'apprentissage
La sociologie de la transmission des savoirs ; les auteurs et leurs oeuvres

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Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	La Dispute
Auteur(s)	Pierre Bourdieu
Parution	15/03/2007
Nb. de pages	329
Format	14 x 23
Couverture	Broché
Poids	450g
EAN13	9782843031380
ISBN13	978-2-84303-138-0