Neuropsychologie et troubles des apprentissages

Du symptôme à la rééducation

Michèle Mazeau - Collection Neuropsychologie-rééducation

286 pages, parution le 10/10/2007

Ajouter à une liste

Indisponible

Résumé

Cet ouvrage rassemble, en un volume dense et richement illustré, toute la symptomatologie des troubles cognitifs chez l'enfant, quelle qu'en soit l'origine. Il aborde en effet les troubles neuro-développementaux chez l'enfant d'âge scolaire tels que : les dysphasies, les troubles de la mémoire, les déficits visuo-spatiaux, les dyspraxies et troubles des fonctions exécutives (tels le syndrome frontal). L'auteur propose pour finir un chapitre exhaustif sur les troubles spécifiques des apprentissages fondamentaux (lecture/écriture et calcul), établissant un lien indispensable avec les difficultés scolaires de ces enfants.

Pour chaque pathologie, la description des symptômes et tableaux cliniques donne des outils diagnostiques pratiques et permet d'orienter les choix thérapeutiques et de définir les principaux axes rééducatifs et adaptations pédagogiques. De nombreux renvois permettent une lecture transversale que justifient la complexité et l'intrication des troubles cognitifs chez l'enfant.

Il est destiné à tous les intervenants auprès de l'enfant :

rééducateurs : personnels des Rased (réseaux d'aide aux élèves en difficulté), orthophonistes libérales qui reçoivent souvent ces enfants en première intention, psychomotriciens, ergothérapeutes, et même orthoptistes ou kinésithérapeutes soucieux de mieux comprendre la symptomatologie de l'enfant ;
psychologues : psychologues scolaires, psychologues cliniciens, neuropsychologues ;
médecins : pédiatres, médecins scolaires, neuropédiatres et, de plus en plus, pédopsychiatres ;
équipes des CAMSP, SESSD et SESSAD, qui assurent souvent le suivi des enfants qui ont séjourné en néonatalogie ;
et, d'une façon générale, à tous ceux qui s'intéressent au développement intellectuel de l'enfant, aux troubles d'apprentissage et aux difficultés scolaires qui en découlent.

L'auteur - Michèle Mazeau

Michèle Mazeau est médecin de rééducation. Après avoir exercé à l'hôpital du Kremlin-Bicêtre, elle pratique la neuropsychologie dans le SESSD de LADAPT-Paris Nord de Seine.

Autres livres de Michèle Mazeau

Les troubles dys avant 7 ans

Dans le cerveau de mon enfant

Neuropsychologie et troubles des apprentissages chez l'enfant

Troubles visuo-spatiaux, leur impact sur les apprentissages

Découvrir tous les livres de Michèle Mazeau

Sommaire

Troubles visuo-spatiaux - Dyspraxies
Troubles neurovisuels, agnosies
Troubles du langage - Dysphasies
Troubles de la mémoire
Attention et fonctions exécutives
Troubles spécifiques des apprentissages : dyslexies, dysorthographies, dyscalculies

Voir tout

Replier

Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Elsevier-Masson
Auteur(s)	Michèle Mazeau
Collection	Neuropsychologie-rééducation
Parution	10/10/2007
Nb. de pages	286
Format	17 x 25
Couverture	Broché
Poids	634g
Intérieur	Noir et Blanc
EAN13	9782294019296
ISBN13	978-2-294-01929-6