L'internationale des républiques d'enfants 1939-1955
Résumé
Au cours de la Seconde Guerre mondiale, des millions d'enfants, orphelins ou brutalement séparés de leurs parents, sont recueillis dans des camps ou villages d'enfants. Cette aide humanitaire se double d'une utopie pédagogique. Instituteurs, prêtres, médecins ou psychiatres fondent, dans l'urgence et le dénuement, des communautés largement inspirées de l'éducation nouvelle et de l'autogestion : des "républiques d'enfants". De l'Italie à la Hongrie, en France comme en Allemagne, les enfants se muent en jeunes travailleurs, ils élisent gouvernements et tribunaux. Dans l'esprit internationaliste d'après-guerre, ces citoyens doivent contribuer au relèvement de l'Europe anéantie.
Les auteurs ont défriché les archives pour tisser le récit vivant, incarné et parfois terrifiant de cet épisode méconnu. En quelques années, alors que le monde des adultes bascule dans la guerre froide et les Trente glorieuses, ce moment de foisonnement et d'expérimentation intenses tombe en effet dans l'oubli. Véritable point aveugle des années d'après-guerre, de l'histoire des pédagogies alternatives et des politiques humanitaires, il méritait d'être mis au jour.
L'auteur - Mathias Gardet
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Sommaire
Introduction
1 - Un couple d'instituteurs français a une révélation pédagogique en faisant du militantisme humanitaire.
2 - Un prêtre irlandais rêve de sauver les gamins des rues italiens grâce à un " village d'enfants ".
3 - Un groupe d'idéalistes suisses décident de créer une " Petite Europe " dans les montagnes du canton d'Appenzell.
4 - Un psychiatre français utilise le selfgovernment à des fins curatives
5 - Un pionnier américain débarque en Italie pour défasciser le système scolaire et s'enthousiasme pour une " École-cité "
6 - La Suisse " immaculée " devient le creuset de formations internationales de cadres pour une Europe pacifiée
7 - Pourquoi certains y sont et d'autres pas
8 - Pourquoi est-il si difficile de s'entendre sur une définition de la " communauté d'enfants "
9 - Le camp international des enfants s'avère être un feu de paille
10 - L'internationalisme ne résiste pas aux enjeux nationaux.
11 - Certains enfants pris en otage dans la guerre froide
12 - La formule des communautés d'enfants n'est pas transposable aux " enfants inadaptés "
Conclusion
Annexes
Sources et bibliographie
Index
Table des illustrations
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | Anamosa | |
| Auteur(s) | Mathias Gardet | |
| Parution | 27/08/2020 | 27/08/2020 |
| Nb. de pages | 480 | - |
| Format | 14.4 x 22.2 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 635g | - |
| Contenu | - |
ePub |
| EAN13 | 9791095772958 |
9791095772965 |
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