Résumé
L'enseignement de la lecture est un enjeu majeur pour l'école et notre société. Il doit être structuré pour être efficace et amener les élèves vers une maitrise du lire-écrire qui leur sera utile toute leur vie.
Enseigner la lecture, c'est apprendre aux élèves à décoder mais aussi à comprendre les textes, à encoder et à produire de l'écrit, en s'appuyant sur les compétences travaillées dès la maternelle.
Après un état des lieux sur l'enseignement de la lecture aujourd'hui, l'auteur explique comment :
planifier l'enseignement du code alphabétique ;
choisir les textes à lire avec ou par les élèves ;
enseigner la compréhension de texte ;
prévoir les tâches d'encodage et d'écriture.
Pour optimiser ces enseignements au CP, il propose également un emploi du temps type et un tour d'horizon des différentes méthodes de lecture à disposition des enseignants.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | Retz | |
| Auteur(s) | Jérôme Riou | |
| Collection | Savoirs pratiques | |
| Parution | 19/10/2023 | 19/10/2023 |
| Nb. de pages | 96 | - |
| Format | 13.2 x 20.2 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 128g | - |
| Contenu | - |
ePub |
| EAN13 | 9782725643564 |
9782725643571 |
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