"contemporain" à l'université (du)

Usages, configurations, enjeux

Marie-Odile André, Mathilde Barraband - Collection Littérature et traduction - fiction / non fiction 21

192 pages, parution le 09/02/2016

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Résumé

Alors que la littérature contemporaine occupe aujourd'hui une place significative dans la recherche et l'enseignement universitaires, il importe de s'interroger sur les effets et les enjeux d'une telle rencontre. Que fait la réception universitaire à la littérature en train de s'écrire ? Que change pour les études littéraires l'analyse sur le vif ?

Les études et entretiens réunis dans ce volume dressent un état des lieux de la présence de la littérature contemporaine à l'université en France et au Québec. Ils réfléchissent sur les usages de la notion de « contemporain », les difficultés inhérentes à son emploi et les outils critiques susceptibles d'en favoriser la saisie. L'ouvrage invite ainsi à penser les processus de légitimation et de vieillissement littéraires, tout en donnant à voir une institution universitaire en pleine mutation qui s'interroge sur sa mission, entre patrimonialisation et exploration, médiation et création, ou encore entre éducation culturelle et formation professionnelle.

Caractéristiques techniques

	PAPIER	NUMERIQUE
Éditeur(s)	Presses Sorbonne nouvelle
Auteur(s)	Marie-Odile André, Mathilde Barraband
Collection	Littérature et traduction - fiction / non fiction 21
Parution	09/02/2016	07/03/2017
Nb. de pages	192	192
Format	16 x 24.4	-
Couverture	Broché	-
Poids	311g	-
Contenu	-	ePub + PDF + Mobi/Kindle
EAN13	9782878546644	9782878547429