Les violences à l'école - Cécile Carra , Daniel Faggianelli - Librairie Eyrolles
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Les violences à l'école
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Les violences à l'école

Les violences à l'école

Cécile Carra, Daniel Faggianelli - Collection Que sais-je ?

128 pages, parution le 25/10/2011

Résumé

Une enseignante bousculée par des parents dans une école d'un quartier « pourtant calme », des élèves abattus dans un pays qui n'est « pourtant » pas les États-Unis. Les réactions politiques se multiplient : discours de soutien aux victimes ou de dénonciation des auteurs de violence, lois, circulaires, plans de lutte. Des états généraux sont convoqués, des commissions créées, des recherches commanditées et de nouvelles lois votées. Faut-il plus de fermeté et plus de sanctions ? Faut-il construire des dispositifs particuliers pour les élèves violents ?Depuis le début des années 1990, s'est imposée dans le débat public une évidence de la violence. Face à ce phénomène, ce livre cherche moins à imposer un discours de plus sur la violence à l'école qu'à proposer les outils permettant de mieux saisir les enjeux, de sa dénonciation et de son traitement, des manières de l'étudier et des conceptions sous-jacentes de l'individu et de la société qu'elles supposent. Il dresse ainsi un état actuel des recherches et évaluations existantes sur les formes de violences à l'école.

L'auteur - Cécile Carra

Cécile Carra est Professeure des Universités en sociologie à l'Université d'Artois, Directrice de la mention Management sectoriel et Responsable Artois du LEM UMR 9221.

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Sommaire

IntroductionChapitre premier. — L'école, un long passé de violenceL'antériorité des faitsLa fausse dérive de l'autorité au laxismeUn déplacement radical de l'attention publiqueChapitre II. — Derrière les chiffres, des conceptions différentes de la violenceLes chiffres officiels de la sécurité à l'écoleLes chiffres des enquêtes de délinquance auto-déclarée et des enquêtes de victimationLa violence : une notion polysémiqueAccéder au sens des situationsChapitre III. — Des causes de la violenceComportements antisociaux et facteurs de risqueLes inégalités socio-scolaires productrices de violencesL'« Effet-établissement »Chapitre IV. — Réponses à la violenceLes politiques publiques de lutte contre les violences à l'écoleMarchés scolaires, politiques d'établissement et gestion de l'ordre scolaireMorale, apprentissage des « comportements appropriés » et sanctionsNormes d'établissement, apprentissages et éthique professionnelleConclusionBibliographie
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Caractéristiques techniques

  PAPIER NUMERIQUE
Éditeur(s) PUF
Auteur(s) Cécile Carra, Daniel Faggianelli
Collection Que sais-je ?
Parution 25/10/2011 06/11/2012
Nb. de pages 128 128
Format 11.6 x 17.6 -
Couverture Broché -
Poids 100g -
Contenu - ePub
EAN13 9782130588283 9782130616825
ISBN13 978-2-13-058828-3 -

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