Penser ensemble à l'école
Des outils pour l'observation d'une communauté de recherche philosophique en action
Michel Sasseville, Mathieu Gagnon - Collection Bioéthique critique
Résumé
La seconde partie permet de découvrir une série d’éléments – actes de la pensée, habiletés cognitives, conduites sociales, conduites pédagogiques – susceptibles d’être entrevus au moment d’observer des personnes engagées dans la création d’une communauté de recherche philosophique. La connaissance de ces éléments permettra au lecteur d’examiner des pratiques philosophiques d’un groupe d’enfants, et de se munir sur le plan réflexif des divers outils qui composent la pensée humaine.
Ce livre est utile à tous ceux et celles qui font ou désirent faire de la philosophie avec les enfants. Il donne la possibilité d’enrichir sa compréhension des différents aspects concrets entourant cette activité, que celle-ci se réalise en classe, à la maison, au camp de vacances ou en tout autre endroit accueillant la création d’une communauté de recherche philosophique.
L'auteur - Michel Sasseville
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L'auteur - Mathieu Gagnon
Caractéristiques techniques
PAPIER | |
Éditeur(s) | Hermann |
Auteur(s) | Michel Sasseville, Mathieu Gagnon |
Collection | Bioéthique critique |
Parution | 18/08/2021 |
Nb. de pages | 400 |
Format | 15.2 x 22.9 |
Couverture | Broché |
Poids | 537g |
EAN13 | 9791037009449 |
Avantages Eyrolles.com
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