Philosophie de l'éducation

Franc Morandi - Collection Education en poche

128 pages, parution le 30/06/2005

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Résumé

On n'éduque pas seulement pour éduquer, mais aussi pour réaliser une fin : perfectionner, accorder l'homme au monde ou à sa liberté, construire le progrès collectif, inventer... Toute oeuvre d'éducation renvoie nécessairement à une réflexion d'ordre philosophique. Quels liens unissent philosophie et éducation ?

L'ouvrage montre comment la philosophie s'efforce d'interroger le sens d'une telle entreprise. Il présente le mouvement des idées éducatives, de l'Antiquité à la post-modernité, ainsi que la réflexion des grands philosophes et penseurs : Socrate, Platon, Aristote, Rabelais, Descartes, Comenius, Rousseau, Kant, Comte, Bachelard, Bergson, James, Dewey, etc.

Ces réflexions sont reliées aux thèmes contemporains et aux dimensions concrètes de l'éducation (le savoir, l'action, le rapport à autrui, etc.).

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Sommaire

Introduction
Le sens de l'éducation
Le mouvement des idées éducatives
La situation éducative

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Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Nathan
Auteur(s)	Franc Morandi
Collection	Education en poche
Parution	30/06/2005
Nb. de pages	128
Format	13 x 18
Couverture	Broché
Poids	128g
Intérieur	Noir et Blanc
EAN13	9782091219042