Une question d'autorité ? - Julie Pinsolle - Librairie Eyrolles
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Une question d'autorité ?

Une question d'autorité ?

Les pratiques d'éducation familiale

Julie Pinsolle - Collection Partage du savoir

220 pages, parution le 13/09/2017

Résumé

Tout se passe aujourd'hui comme si l'acte éducatif était devenu problématique pour les acteurs qui en ont la charge, sous les injonctions à la fois d'une forte demande sociale de réflexion autour de l'éducation et de la résurgence du concept d'autorité dans les discours publics. Comment expliquer ce malaise que semble éprouver notre société à l'égard de l'éducation ?En revenant sur l'évolution des pratiques éducatives, des structures familiales et des représentations de l'enfant, Julie Pinsolle dessine un portrait actualisé de l'éducation familiale. À quelles logiques les familles obéissent-elles, quelles valeurs transmettent-elles ? Si l'éducation s'est transformée, elle pose un nouveau dilemme pour les parents, tiraillés entre idéaux participatifs et responsabilité parentale. Comment les familles composent-elles avec cette tension dans l'organisation au quotidien avec leur enfant ? À partir des pratiques contemporaines d'éducation à la préadolescence, il apparaît que l'éducation, loin d'obéir uniquement à des recettes prédéfinies par les contextes sociaux et les vécus familiaux, est un processus évolutif et relationnel dans lequel le sens des règles est primordial.

Sommaire

Introduction Partie I - L'éducation en question. L'évanescence de l'allant de soi I. Évolution des rapports parents-enfantsÉvolution du regard sur l'enfantQuand le social devient du parental Démultiplication des figures de l'enfant et transformation du lien social II. Le déplacement des frontières de l'éducation familialeUne éducation à réinventer Nouveaux dogmes et scepticisme Repenser la figure d'autorité contemporaine : entre délégitimation et recherche de nouveaux fondements III. Nouvelles certitudes sur l'enfance et incertitudes parentales Partie II - Les nouvelles frontières d'éducation familiale I. L'étude des pratiques d'éducation familialeQuelle typologie pour penser l'éducation actuellePenser la question des règles : de la nécessité de la règle au paradoxe de son usageComment produire une « photographie » de l'éducation familiale actuelle II. Premier niveau d'analyse : description des pratiques et valeurs familiales« La gestion sociale des silences »Incursion dans le quotidien des famillesConclusion : contre l'idée de l'homogénéisation des pratiques familiales III. Y a-t-il une logique dans les pratiquesQuelle logique des pratiques ?  Étude de la cohérence des valeurs éducatives ConclusionAnnexeBibliographie
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Caractéristiques techniques

  PAPIER NUMERIQUE
Éditeur(s) PUF
Auteur(s) Julie Pinsolle
Collection Partage du savoir
Parution 13/09/2017 13/09/2017
Nb. de pages 220 -
Format 15.5 x 24 -
Couverture Broché -
Poids 392g -
Contenu - ePub
EAN13 9782130788867 9782130799467

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