Penser le projet

Concepts et outils d'une pédagogie émancipatrice

Francis Tilman - Collection Pédagogie - Formation

204 pages, parution le 02/12/2004

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Résumé

La pédagogie du projet est omniprésente dans la littérature pédagogique. Elle est recommandée par les décideurs tant pour les pratiques scolaires que pour la formation d'adultes. Elle est parée d'immenses vertus éducatives. Mais est-elle vraiment cette pédagogie si novatrice et si performante ?

Si nous concevons l'éducation comme une œuvre d'émancipation, à quelles conditions et dans quelles circonstances la pédagogie du projet peut-elle être un instrument au service de cet idéal ?

A partir de l'expérience de l'équipe du Grain, voici un véritable guide de la pédagogie du projet émancipateur. Après un détour nécessaire pour clarifier la multiplicité de sens du mot projet, Fauteur nous présente trois formes de projet : le projet personnel, le projet de groupe et le projet d'organisation. Pour chacune, il précise ses caractéristiques et les conditions d'une pratique progressiste de la démarche. Les clarifications théoriques sont émaillées de nombreux exemples et accompagnées de la présentation d'outils pour une pratique efficace de chaque type de projet. Enfin, l'ouvrage interroge le succès que connaît aujourd'hui l'idéologie du projet et les risques d'illusion qu'elle véhicule.

Un guide clair, accessible, approfondi et pragmatique.

Francis Tilman a pratiqué la pédagogie du projet dans le cadre de l'école et celui de l'éducation populaire. Au sein du Grain, il a été amené à réfléchir et à systématiser cette pratique afin de la partager avec des enseignants, des formateurs et des travailleurs sociaux, à l'occasion de nombreuses formations. Il est par ailleurs l'auteur de plusieurs ouvrages touchant l'éducation en milieux populaires.

L'auteur - Francis Tilman

Francis Tilman est enseignant dans l'enseignement professionnel, formateur et chercheur a L'atelier de pedagogie sociale Le Grain, maitre de conference invite a I'Universite catholique de Louvain. Depuis de nombreuses annees, il s'occupe du suivi des stages en entreprise des futur(e)s employe(e)s de bureau.

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12 clés pour "apprendre à apprendre"

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Sommaire

Qu'est-ce que le projet ?
Le modèle d'action
Le projet-action de groupe
Technique d'animation du projet-action de groupe
Le projet personnel
Le projet comme idéologie
Conclusion : Le projet émancipateur en synthèse

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Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Chronique Sociale
Auteur(s)	Francis Tilman
Collection	Pédagogie - Formation
Parution	02/12/2004
Nb. de pages	204
Format	15 x 22
Couverture	Broché
Poids	285g
Intérieur	Noir et Blanc
EAN13	9782850085512
ISBN13	978-2-85008-551-2