Tonsatzlehre in der schule

Ein mehrstufiges lehrsystem für den musikunterricht in allgemeinbildenden schulen. livre de l'élève.

Heinz-Christian Schaper

48 pages, parution le 01/01/1986

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Résumé

Ein umfassendes Lehrsystem von der 2. bis zur 13. Jahrgangsstufe mit zugeordneten Ton- und Bildmedien für den Unterricht. Die Einführung in die traditionelle Musiklehre und Neue Musik ist so knapp vorgenommen, daß zur Vermittlung des Stoffs auf der jeweiligen Stufe nur ein Drittel der in den Stundentafeln vorgesehenen Unterrichtszeit benötigt wird. Traditionelle Musiklehre und Neue Musik werden lernökonomisch und anwendungsbezogen entwickelt. Im Vordergrund steht die Hinführung des Lernenden zu kreativer Beschäftigung mit Musik. Auf der Grundlage eines sich systematisch aufbauenden Grundwissens der Musiklehre hat der Fachlehrer viele Möglichkeiten, weitere Problemstellungen aus der Musik einzubeziehen.

Sommaire

Vom Klang - Von der musikalischen Komposition - Übung und Spiel im Oktavraum c' bis c'' - Die Erweiterung des Tonraumes bis zum c''' - Die Durtonleiter - Von der Veränderung der Klänge - Erste Reihen - Arbeitsinhalt in Stichworten

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