Classes populaires a l ecole
La rencontre ambivalente entre deux cultures à légitimité inégale
Christophe Delay - Collection Le sens social
Résumé
Sommaire
- Ce que l'ecole fait aux classes populaires : une machine classificatrice et normalisatrice
- Classes sociales, familles et cultures de classes
- Constituer les familles en faute
- Traiter les difficultés scolaires : la normalisation familiale à l'oeuvre
- Les classes populaires face a l'ecole : un monde etranger et etrange qui desoriente mais qu'il faut s'approprier
- Le rapport au devenir des enfants : lorsque le salut par l'école vire aux désillusions collectives
- Suivre les tâches scolaires : une mobilisation modeste empreinte d'indignité culturelle
- Les relations aux agents scolaires : l'école mise à distance
- Des pratiques socialisatrices peu orientees vers des buts pedagogiques
- L'éducation en milieu populaire : un modèle statuaire autoritaire adouci
- La télévision, loisir privilégié et divertissant
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | Presses Universitaires de Rennes (PUR) | |
| Auteur(s) | Christophe Delay | |
| Collection | Le sens social | |
| Parution | 23/06/2011 | 16/07/2015 |
| Nb. de pages | 322 | 322 |
| Format | 15.5 x 24 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 515g | - |
| Contenu | - |
ePub + PDF + Mobi/Kindle |
| EAN13 | 9782753513495 |
9782753537286 |
| ISBN13 | 978-2-7535-1349-5 | - |
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