Jean de léry, histoire d'un voyage faict en la terre du brésil madame d'aulnoy, contes des fées gérard de nerval, aurélia aragon, le paysan de paris

Introduction

Ladissertationdelittératureauconcoursd’entréedesENS.15

JEAN DELÉRY

HISTOIRED’UNVOYAGEFAICTENLATERREDU BRÉSIL

Étudeanalytique

Repères............................................................................................................ 19

Repères biographiques................................................................................. 19

Legenredurécitdevoyage....................................................................... 22

•Les origines dugenre.................................................................................. 22

•Lespublicationssur l’Amérique................................................................. 23

LapolémiqueavecThevet......................................................................... 25

FranceetAmériqueauXVIesiècle............................................................ 27

•Brèvechronologiedesexplorations............................................................ 27

LesexpériencescolonialesfrançaisesenAmérique.............................. 29

Problématiques............................................................................................ 31

Présentationdulivre.................................................................................... 31

•Letitre......................................................................................................... 31

•Aventuredu livre......................................................................................... 33

•Structuredel’œuvre................................................................................... 38

•Unlivreillustré........................................................................................... 40

Ladécouvertedel’autreetdel’ailleurs.................................................. 42

•Le“par-deçà”etle“par-delà”.................................................................... 42

•Uneœuvrenaturaliste................................................................................. 44

•Uneœuvre“ethnographique”...................................................................... 45

•L’observationparticipante........................................................................... 46

•Uneethnographiedespeuples.................................................................... 47

•Uneanthropologieculturelle....................................................................... 48

Idéalisationetrévolutionsociologique.................................................... 49

•Idéalisationdes“Sauvages”etÉdenbrésilien............................................ 49

•Révolutionsociologiqueetallégorisationdu“Sauvage”........................... 51

•UnediabolisationdesAmérindiens............................................................ 52

•Uneanthropophagieallégorisée.................................................................. 52

Récitd’électionetpolémiquereligieuse................................................. 55

•La religion tupinamba(“ce qu’on peut appeler religion parmi lesSauvages”)           55

•Lapolémiquereligieuseentrecatholiquesetréformés.............................. 58

•Lafabriqued’uneélection.......................................................................... 62 

Étudethématique

LeMerveilleux............................................................................................ 65

Définition....................................................................................................... 65

Emploisdanslerécit................................................................................... 66

Lesmerveillesdanslegenreviatique...................................................... 67

LesMerveillesaméricaines........................................................................ 69

•Lesmerveilles naturalistes.......................................................................... 69

•Lesmerveilles ethnographiques.................................................................. 73

Les merveilles deDieu................................................................................ 74

L’émerveillementtupi................................................................................. 76

L’œuvreetsonlecteur.............................................................................. 77

Léryetseslecteurs...................................................................................... 78

LabibliothèquedeLéryetlejeuintertextuel........................................ 78

Adressesetinscriptiondulecteurdansl’œuvre.................................... 79

Lareprésentationlittéraire.................................................................... 81

L’aventureetl’inventaire............................................................................ 81

•L’artdesanecdotes...................................................................................... 82

•Ledispositifnarratif................................................................................... 82

•L’ordredudiscours..................................................................................... 83

L’écritureduvoyage.................................................................................... 84

•Unlangage“rudeetmalpoli”.................................................................... 84

•Lavuecomme“opérateurdecroyance”.................................................... 85

•Uneécrituredessensations......................................................................... 86

•L’analogie................................................................................................... 87

Lesfonctionsdelareprésentation............................................................. 89

•Fairevoir..................................................................................................... 89

•LanostalgieduBrésil................................................................................. 91

•Compréhensionetmiseenscènedesoi..................................................... 92

Leslimitesdelareprésentation................................................................. 92

Uneréflexionsurlesdifficultésdelareprésentation............................ 92

•LalangueperduedesTupi.......................................................................... 93

MADAMED’AULNOY

CONTESDESFÉES

ÉTUDE ANALYTIQUE

REPÈRES.............................................................................................................. 97

Vivre comme unroman.............................................................................. 97

Pouroucontrelesfemmes?................................................................... 101

PROBLÉMATIQUES............................................................................................. 105

Nommerlesféesparleurnom................................................................ 105

Douerauberceauungenrenouveau..................................................... 109

Boireàladouceetempoisonnéesourceantique................................. 119

Lepetitthéâtredescontes,unthéâtredel’excès?............................. 122

La“marmitedesfées”oulebouillonnementdesvoix...................... 127

Contesuniversels?.................................................................................... 132

ÉTUDETHÉMATIQUE

Lemerveilleux........................................................................................... 143

Unzestedemagie..................................................................................... 143

Dufabuleuxaumerveilleux,manierlaplumeàlabaguette!......... 152

L’œuvrelittéraireetlelecteur                                                           157

Lavaleurdesâmesbiennées.................................................................. 157

Deboucheàoreille................................................................................... 162

Badineravecsonlecteur.......................................................................... 165

Lareprésentationlittéraire                                                                   166

Ambivalencesetcontrastes...................................................................... 167

Donneràimaginerl’immontrable.......................................................... 170

GÉRARDDENERVAL

AURÉLIA

Étudeanalytique

Repères.......................................................................................................... 181

Cadrebiographique................................................................................... 181

•L’enfance deNerval :deuils etpertes....................................................... 181

•Laformationintellectuelleetlittéraire..................................................... 182

•L’âged’ordelabohêmeduDoyenné....................................................... 183

•Letempsdesamours:JennyColon,MariePleyel................................... 184

•Actedefolie:larupturede1841............................................................. 185

•“Versl’Orient” ou l’espoir de guérison.................................................... 186

•“Lanuitseranoireetblanche”................................................................. 187

Genèsedurécit........................................................................................... 188

L’œuvreetsoncontexte............................................................................ 191

Structuredutexte....................................................................................... 192

•Letitre....................................................................................................... 192

•Premièrepartie.......................................................................................... 193

•Secondepartie........................................................................................... 196

•LesMémorables........................................................................................ 199

•Propositions delecturedelastructure...................................................... 201

Problématiques.......................................................................................... 202

Legenre....................................................................................................... 202

•Lejournald’unecrise:lafictiond’unmatériau“brut”........................... 203

•L’aboutissementderecherchesformelles: uneautobiographie ?............ 205

•Un“roman-vision”etsesmodèles........................................................... 207

Lespersonnages......................................................................................... 210

•Auréliaetses“masques”:codescourtois*.............................................. 210

•“Undemesamis”:effacerlescirconstances........................................... 212

•Lafamille:bribesd’uneautobiographielaïque....................................... 214

L’espace-temps........................................................................................... 215

•Ladivisionapparentedutempsendeux“époques”................................. 216

•L’interférenceentreespaceréeletespaceonirique.................................. 217

Étudethématique

Lemerveilleux........................................................................................... 221

L’oniromancieoulesmerveillesdurêve............................................... 221

Les“magies orientales du haschich”...................................................... 228

•DesMilleetUneNuitsauVoyageenOrient:unmerveilleuxoriental.228

•Haschichetautresdrogues:del’hallucinationaucauchemar................. 229

De“merveilleuses apocalypses”.............................................................. 232

Ducontedeféesàl’inquiétudefantastique.......................................... 234

L’œuvrelittéraireetlelecteur.......................................................... 239

ConsignesauLecteurImplicite............................................................... 239

L’œuvrefaceàlasociété:normeetfolie............................................. 241

Lerenouvellementdulyrisme................................................................. 243

Unelectureparticipative........................................................................... 245

Lareprésentationlittéraire.................................................................. 248

Lamiseenplaced’unetransgressionpoétique................................... 248

Un universtransfiguréparlavision....................................................... 251

Des “tableaux ébauchés” au “chef-d’œuvre” : peinture et arts “plastiques”252

Souslesignedel’artifice:théâtreetspectacle................................... 256

•Les scènesdurêve.................................................................................... 257

•Changementsdedécor.............................................................................. 258

•Délugeetdiorama..................................................................................... 258

•Portraitdel’écrivainenVoyant............................................................... 260

LOUISARAGON

LEPAYSANDEPARIS

Étudeanalytique

Repères.......................................................................................................... 265

Naîtredanslemensonge.......................................................................... 265

L’expériencedelaguerre......................................................................... 267

Lesfeuxdudadaïsme*etdusurréalisme*........................................... 268

Delamilitanceàlarésistance................................................................. 271

Pariaouhéros?.......................................................................................... 273

Problématiques.......................................................................................... 275

Genèseduroman....................................................................................... 275

Untitreoxymorique.................................................................................. 277

Uneœuvremanifeste................................................................................ 279

Écrirel’amouretl’érotisme..................................................................... 284

•Lesfemmesaucarrefourdesmondes....................................................... 284

•L’aventuredudésir................................................................................... 287

Unsystèmeesthétiqueetintellectuel..................................................... 289

•Untextehétérogène.................................................................................. 289

•Un discours philosophique........................................................................ 293

Étudethématique

LeMerveilleux.......................................................................................... 301

Merveilleuxtraditionnelet“merveilleuxquotidien”.......................... 301

Unequêteperpétuelle............................................................................... 304

Au-delàdelaMerveille............................................................................ 309

L’œuvrelittéraireetlelecteur                                                           310

Les frontières del’autobiographie........................................................... 311

Lacirculationduregard........................................................................... 315

Lareprésentationlittéraire                                                                   317

Fidélités au réalisme.................................................................................. 318

L’oppositionentre ville et nature............................................................ 322

OUTILS

BIBLIOGRAPHIE

JeandeLéry................................................................................................. 333

Madamed’Aulnoy..................................................................................... 335

OuvragessurMmed’Aulnoy.................................................................. 335

Articles......................................................................................................... 336

Texteantique............................................................................................... 336

Gérardde Nerval...................................................................................... 337

Éditions del’œuvre.................................................................................... 337

Ouvragesmentionnésoucités................................................................. 338

Articlesmentionnésoucités.................................................................... 339

Louis Aragon............................................................................................... 339

Éditionderéférencedel’œuvreauprogramme.................................. 339

Autres œuvres de LouisAragon.............................................................. 340

Monographiesconsacréesàlavieet/ouàl’œuvredeLouisAragon.340 Ouvragescollectifs       341

Monographieetrevueconsacréesaumerveilleuxsurréaliste........... 341

Glossaire

JeandeLéry................................................................................................. 343

Madamed’Aulnoy..................................................................................... 348

Gérardde Nerval...................................................................................... 357

Louis Aragon............................................................................................... 359

Florilègedecitations

JeandeLéry................................................................................................. 369

Citationsdel’Histoired’unvoyagefaictenlaterreduBrésil......... 369

•Surlemêmeetl’autre............................................................................... 369

•Surlemondeàl’envers............................................................................ 369

•Sur les merveillesetfausses croyances..................................................... 370

•SurlareligiondesTupinamba.................................................................. 370

•Surl’anthropophagie................................................................................. 371

•Surlaquerelledel’Eucharistie................................................................. 371

•Surla“révolutionsociologique”............................................................... 371

•Sur l’ethosd’historien............................................................................... 372

•Surle“stylenu”durécitdevoyage......................................................... 372

•Surlareprésentationlittéraire................................................................... 373

•Surl’importancedel’expérience.............................................................. 373

•Surlanostalgie......................................................................................... 373

•Surl’épreuveduvoyage........................................................................... 374