Travailler l'heterogeneite

Théo Karoumenos - Collection Pédagogie - Formation

Parution le 09/12/2013

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Résumé

36 exercices et 12 leviers En classes de angues et ailleurs Ce livre postule clairement que l'hétérogénéité des niveaux, a fortiori dans des grands groupes est une chose intéressante. La gestion de l'hétérogénéité du groupe-classe consiste pour l'enseignant à mettre en place le maximum de leviers pour que le plus grand nombre de types d'apprenants puisse trouver son compte, c'est-à-dire être dans une position où il peut tour à tour être «?formé et formateur?». C'est précisément ce que ce livre propose?: des leviers. Ces douze leviers sont divisés en deux catégories?: - ?une pour l'organisation. La gestion positive de l'hétérogénéité du groupe-classe passe par une variété de conceptions de cadres d'activité. C'est cette variété de circonstances qui permettra au plus grand nombre d'élèves (si ce n'est à tous) de s'exprimer et de (re)prendre confiance dans l'apprentissage effectif de la langue?; - ?une pour les idées pédagogiques. Il est question de savoir quel type d'activité va être à tel ou tel moment et avec telle ou telle organisation le plus adéquat pour l'appropriation (ou la réappropriation) d'éléments de la langue-cible. Ce livre suggère la gestion positive du groupe-classe hétérogène, à travers 36 exercices. Toutes les compétences du Cadre européen commun de référence (CECR) y sont représentées.

L'auteur - Théo Karoumenos

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Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Chronique Sociale
Auteur(s)	Théo Karoumenos
Collection	Pédagogie - Formation
Parution	09/12/2013
Format	15 x 22
Couverture	Broché
Poids	272g
EAN13	9782367170268