Didactique du résumé, problèmes et outils
Le français sur objectifs spécifiques (fos) référentiel de contenus
Riadh Chebbi - Collection Mémoires de l'ESPI
138 pages, parution le 16/05/2012
Résumé
On est frappé de constater combien peut manquer à l'enseignement du résumé dans les écoles préparatoires une authentique problématique, tant au niveau didactique que pédagogique. D'où la nécessité d'une problématique d'ensemble intégrant sur le plan didactique les acquis de la grammaire du texte et des pratiques discursives et s'inspirant, sur le plan pédagogique, des progrès accomplis dans les domaines de la formation initiale et continue. Répondant à cette exigence, ce travail, fruit d'une réflexion personnelle, voudrait contribuer à promouvoir un enseignement du résumé, rationnel, fondé sur un modèle d'action pédagogique dans la perspective de la formation permanente - avec ses quatre pôles en étroite interdépendance : besoins, contenus, objectifs, méthode - sur une pédagogie de la communication ainsi que sur le principe d'une formation générale tournée vers l'autoévaluation continue.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Edilivre - Aparis |
| Auteur(s) | Riadh Chebbi |
| Collection | Mémoires de l'ESPI |
| Parution | 16/05/2012 |
| Nb. de pages | 138 |
| Format | 17 x 24 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 265g |
| EAN13 | 9782332498397 |
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