
La féminisation du métier de vétérinaire
Une construction différenciée des projets professionnels entre les étudiantes et les étudiants
Christine Fontanini - Collection Études pluridisciplinaires
Résumé
Un ouvrage de recherche sur un sujet peu exploré en France : la profession vétérinaire et sa féminisation.
Depuis plus de trente ans, les femmes ont fait une entrée massive dans les écoles vétérinaires. Pourtant, malgré l'indéniable féminisation du métier, les qualités mises en avant dans la profession sont censées être avant tout masculines. L'égalité professionnelle est loin d'être acquise et si la présence des femmes n'est plus vraiment remise en cause, une différence importante continue à se faire sentir entre les genres au niveau des espèces traitées, des modes d'exercice du métier, du temps de travail.
L'autrice a conduit une recherche de cinq années sur des étudiantEs de l'École nationale vétérinaire de Toulouse, afin de saisir comment se construisent leurs aspirations et leurs représentations socioprofessionnelles. Elle a aussi questionné les messages implicites et explicites de leurs enseignantEs sur les différents types d'exercice (animaux de rente, animaux de compagnie...). Étudier l'évolution des représentations socioprofessionnelles des étudiantEs offre le moyen de percevoir les changements dans l'appréhension d'une profession, ainsi que les facteurs d'attrait ou de rejet par rapport à une pratique professionnelle.
Christine Fontanini est professeure des universités et membre du Laboratoire interuniversitaire des sciences de l'éducation et de la communication (Université de Strasbourg, Université de Haute Alsace et Université de Lorraine). Ses recherches portent principalement sur les choix d'orientation dans l'enseignement supérieur en fonction du genre.
Sommaire
Remerciements
Glossaire
Introduction
Partie 1. La profession et les études vétérinaires : une longue histoire au masculin
Chapitre 1. De la création des écoles vétérinaires de Lyon, Alfort et Toulouse à la fin du 19e siècle
Chapitre 2. De 1900 à 1970
Chapitre 3. L’entrée au compte-gouttes des femmes dans les écoles vétérinaires
Partie 2. Évolution de la profession et de la formation en France depuis 1970
Chapitre 4. Changements du contexte d’exercice et impacts sur la profession
Chapitre 5. Entrée massive et rapide des femmes dans les écoles et la profession
Chapitre 6. Etat des lieux de l’exercice de la profession vétérinaire aujourd’hui
Chapitre 7. La formation vétérinaire
Partie 3. Du rêve d’enfant à la fin des études vétérinaires
Chapitre 8. Vétérinaire : un choix professionnel précoce et maintenu jusqu’à leur choix d’orientation post-baccalauréat
Chapitre 9. La préparation aux concours
Chapitre 10. Construction et évolution des choix professionnels à l’école vétérinaire : du rêve à la réalité
Conclusion
Références bibliographiques
Annexes
Caractéristiques techniques
PAPIER | |
Éditeur(s) | Presses universitaires de Nancy |
Auteur(s) | Christine Fontanini |
Collection | Études pluridisciplinaires |
Parution | 11/09/2025 |
Nb. de pages | 192 |
Format | 16.2 x 24.1 |
Couverture | Broché |
Poids | 360g |
EAN13 | 9782384511976 |
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