Le développement de l'acquisition du vocabulaire actif dans une classe du fle : cas de la sixième année du primaire au maroc
78 pages, parution le 21/05/2019
Résumé
Ce travail a pour objet l'étude de l'acquisition du vocabulaire actif dans une classe du FLE au Maroc. Il s'agit plus précisément d'explorer la manière de l'enrichissement du vocabulaire actif des élèves marocains à partir d'une enquête menée dans une classe de la sixième année du primaire. La conclusion principale est que l'oral est le moyen privilégié de l'acquisition du vocabulaire actif chez ces élèves, puisque les disciplines orales ont fourni presque les trois-quarts de leur vocabulaire actif, et que les mots acquis sont des noms dans la même proportion. Ces conclusions invitent les concepteurs des curricula à réserver un volume horaire plus important aux activités orales et à partir du vécu des élèves marocains pour favoriser leur assimilation d'un vocabulaire abondant.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Edilivre - Aparis |
| Auteur(s) | Lahcen Kaddouri |
| Parution | 21/05/2019 |
| Nb. de pages | 78 |
| Format | 17 x 24 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 167g |
| EAN13 | 9782414279029 |
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