Le fonctionnement de l'anaphore dans les ecrits d'apprenants de fle
Le cas de lycéens algériens de première année secondaire (1ère as)
Ameur Lahoual - Collection Omn.univ.europ.
92 pages, parution le 14/01/2011
Résumé
Ce travail s'inscrit dans l'analyse de la cohésion textuelle, précisément dans l'analyse du fonctionnement de l'anaphore. Le choix de ce sujet s'explique par les problèmes de continuité / discontinuité référentielles que rencontrent les apprenants lors de leur rédaction. Sur le plan méthodologique, nous nous sommes appuyé sur la grille d'analyse d'Halliday M-A-K et Hasan R proposée dans leur ouvrage "Cohésion in English, 1976". Dans la conclusion de ce travail, des implications didactiques sont proposées dans le but de répondre à la problématique du livre.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Editions universitaires européennes |
| Auteur(s) | Ameur Lahoual |
| Collection | Omn.univ.europ. |
| Parution | 14/01/2011 |
| Nb. de pages | 92 |
| Format | 15 x 22 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 148g |
| EAN13 | 9786131558092 |
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