On achève bien l'école

Empêcher les professeurs d'enseigner et les élèves d'apprendre

Gabriel Perez - Collection Essai

240 pages, parution le 10/09/2025

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Résumé

« À l’Éducation nationale, une révolution a eu lieu. Une révolution sans nom, dissimulée par une stratégie du puzzle qui assemble avec patience les pièces des réformes avant d’en dévoiler l’image d’ensemble  : remplacement des filières historiques du lycée par des spécialités “au choix”  ; passage du baccalauréat national en contrôle continu  ; admission des élèves de lycée dans le Supérieur abandonnée aux algorithmes de la plateforme Parcoursup. Un nouveau mode de gouvernance est né  : celui des évaluations généralisées et de la concurrence entre élèves, enseignants et établissements.
Dans la novlangue ministérielle, on prétend avoir bâti le “lycée des possibles”. Du côté des enseignants, c’est une tout autre réalité que je découvre  : celle d’un monde éducatif où, pour préserver ses conditions de travail et grimper dans les classements, la falsification des notes et le clientélisme sont devenus les nouvelles normes. La fin de la société du mérite s’accomplit sous nos yeux  : elle empêche désormais les professeurs d’enseigner et les élèves d’apprendre.
Une énigme philosophique transforme le destin de ce livre en enquête  : la révolution organisationnelle de l’école n’est-elle pas le prélude d’une révolution politique  ? » G.P.

Caractéristiques techniques

	PAPIER	NUMERIQUE
Éditeur(s)	Grasset
Auteur(s)	Gabriel Perez
Collection	Essai
Parution	10/09/2025	10/09/2025
Nb. de pages	240	-
Format	13 x 20.5	-
Couverture	Broché	-
Poids	272g	-
Contenu	-	ePub
EAN13	9782246840190	9782246840206