Une expérience d enseignement explicite pour favoriser l autonomie
Lagace-C - Collection Omn.univ.europ.
112 pages, parution le 05/01/2015
Résumé
Le manque d'autonomie des cégépiennes et cégépiens n'est pas un phénomène nouveau. Pourtant, en Techniques de l'informatique au collégial, ce manque d'autonomie devient un obstacle majeur à la réussite puisque les techniques et domaines de programmation sont de plus en plus complexes, ce qui rend la résolution de problèmes plus lourde. C'est pourquoi la chercheure a souhaité expérimenter une méthode pédagogique dans le but d'aider la clientèle étudiante à être plus autonome. Elle s'est intéressée à l'enseignement explicite, dont les différentes phases proposent une augmentation graduelle de l'autonomie.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Editions universitaires européennes |
| Auteur(s) | Lagace-C |
| Collection | Omn.univ.europ. |
| Parution | 05/01/2015 |
| Nb. de pages | 112 |
| Format | 15.2 x 22.9 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 177g |
| EAN13 | 9783841743794 |
Avantages Eyrolles.com
Livraison à partir de 0,01 € en France métropolitaine
Paiement en ligne SÉCURISÉ
Livraison dans le monde
Retour sous 15 jours
+ d'un million et demi de livres disponibles
Consultez aussi
- Les meilleures ventes en Graphisme & Photo
- Les meilleures ventes en Informatique
- Les meilleures ventes en Construction
- Les meilleures ventes en Entreprise & Droit
- Les meilleures ventes en Sciences
- Les meilleures ventes en Littérature
- Les meilleures ventes en Arts & Loisirs
- Les meilleures ventes en Vie pratique
- Les meilleures ventes en Voyage et Tourisme
- Les meilleures ventes en BD et Jeunesse
