Actes de la journée inaugurale de l'airdl tunisie

Où en est la recherche en didactique du français aujourd'hui ?

Amel , Samir Labidi Et Sabeh Boulares Amel Ftita, Samir Labidi Et Sabeh Boulares

290 pages, parution le 11/06/2023

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Résumé

Le présent ouvrage est le fruit de la journée d'étude inaugurale menée par l'AIRDL-Tunisie (Association Internationale pour la Recherche en Didactique des Langues de la Tunisie), qui oeuvre à la promotion et à la reconnaissance de la didactique des langues (français, arabe et anglais) et du plurilinguisme en Tunisie comme disciplines essentielles dans la formation des enseignants. Cette première activité a été un lieu d'échange entre des chercheurs issus de différents horizons et inscrits dans des champs de recherche variés, notamment, en didactique du français. Le but étant de rendre compte de plusieurs problématiques liées à l'enseignement du français et de dresser l'état actuel des recherches déjà menées en didactique de cette première langue étrangère, dont celles nécessitant d'être développées davantage, mais aussi des nouveaux champs de recherche à investir au sein de projets ultérieurs.

Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Edilivre - Aparis
Auteur(s)	Amel , Samir Labidi Et Sabeh Boulares Amel Ftita, Samir Labidi Et Sabeh Boulares
Parution	11/06/2023
Nb. de pages	290
Format	14.8 x 21
Couverture	Broché
EAN13	9782414602957