AMENAGER LE TEMPS SCOLAIRE
Théories et pratiques
Georges Fotinos
Résumé
Année scolaire trop courte, journées trop longues, semaine de 4 ou 5 jours... L'aménagement du temps scolaire est, aujourd'hui, au coeur du débat national sur l'école. La "cacophonie" ambiante autour des rythmes scolaires occulte, désormais, tant les connaissances réelles que les expériences menées localement. Ce livre-guide fait, pour la première fois, le point complet sur la question et offre une large tribune aux différents partenaires de l'école. Enseignants, parents, élus, animateurs, médecins, responsables économiques et sociaux y trouveront les outils de réflexion et d'action indispensables pour construire ensemble un véritable aménagement du temps scolaire.
Sommaire
- Petite histoire du temps scolaire
- L'après 1980 : la rupture "épistémologique"
- Les apports de la recherche scientifique
- Priorités et évaluations
- Organisation du temps et pédagogie
- Des exemples d'aménagement
- Contributions des partenaires de l'école
- 33 recommandations pour mener à bien un projet d'aménagement
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Hachette |
| Auteur(s) | Georges Fotinos |
| Parution | 01/11/1996 |
| Format | 14 x 23 |
| Couverture | Broché |
| EAN13 | 9782011703927 |
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