Apprendre à rédiger 5e-cahier élève-2022
Catherine Hars, Véronique Marchais, Claire-Hélène Pinon - Collection Terre des lettres
Résumé
Un nouvel outil pratique pour mettre en oeuvre une pédagogie différenciée et une remédiation ciblée en français.
Cette réédition vous propose :
- Un outil indispensable pour amener les élèves à la maîtrise de l'écrit grâce à une démarche par compétences clairement organisée dans une progression annuelle.
- Une pédagogie différenciée, axée sur des exercices progressifs pour travailler efficacement avec tous les élèves, quel que soit leur niveau.
- Un travail approfondi sur le vocabulaire pour enrichir constamment le lexique et parvenir à une écriture fluide et précise.
- Plus de 200 exercices d'écriture brève variés et gradués, et 15 sujets d'écriture longue accompagnés d'une grille d'évaluation des compétences mobilisées.
Une grande souplesse d'utilisation pour un travail différencié :
- en groupe de besoins par compétences
- en classe entière
- en accompagnement individualisé
- en travail individuel à la maison
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Nathan |
| Auteur(s) | Catherine Hars, Véronique Marchais, Claire-Hélène Pinon |
| Collection | Terre des lettres |
| Parution | 20/04/2022 |
| Nb. de pages | 80 |
| Format | 21.1 x 29.8 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 232g |
| EAN13 | 9782091723884 |
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