Comment devrait on enseigner les maths à l'école primaire et secondaire en r. d. congo ?

Manuel de didactique à l'usage des instituteurs des étudiants en sciences de l'éducation et des professeurs des mathématiques à l'enseignement primaire et secondaire

Bernard-Gustave Tabezi Pene-Magu, Georges Safari Tabu Mpiene - Collection Classique

128 pages, parution le 18/03/2016

Ajouter à une liste

Indisponible

Résumé

Comment, dans un délai assez court, faire acquérir aux élèves les connaissances qui ont été élaborées sur plusieurs millénaires ? Quels raccourcis pourrait-on emprunter ? Il est évident que chaque élève n'aura pas à revivre, même en accéléré, toute l'histoire des mathématiques, mais certaines étapes s'avèrent obligatoires. Dans nos sociétés modernes, les mathématiques sont enseignées à tous les niveaux : de la maternelle à l'entrée de l'université. Au-delà, la plupart des formations intègrent plus ou moins de mathématiques. C'est dire l'importance donnée actuellement à cet enseignement. Cet ouvrage essaie de répondre à ces différentes questions, dans le souci de moderniser davantage l'enseignement des mathématiques en République démocratique du Congo.

L'auteur - Bernard-Gustave Tabezi Pene-Magu

Autres livres de Bernard-Gustave Tabezi Pene-Magu

Evaluation des enseignants par les étudiants en rd congo

Enseigner les mathématiques en afrique

Evaluer l'élève en afrique noire

Valoriser l'expérience dans l'enseignement administratif

Découvrir tous les livres de Bernard-Gustave Tabezi Pene-Magu

L'auteur - Georges Safari Tabu Mpiene

Autres livres de Georges Safari Tabu Mpiene

Enseigner les mathématiques en afrique

Découvrir tous les livres de Georges Safari Tabu Mpiene

Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Edilivre - Aparis
Auteur(s)	Bernard-Gustave Tabezi Pene-Magu, Georges Safari Tabu Mpiene
Collection	Classique
Parution	18/03/2016
Nb. de pages	128
Format	17 x 24
Couverture	Broché
Poids	275g
EAN13	9782334112185