Fichier de mathématiques CP

-Lier la grande section et le CP, en donnant une réelle importance aux activités de logique et de construction de l?espace ; -Proposer une diversité des représentations numériques et une pratique régulière du calcul mental ; -Faire une large place aux manipulations des activités de découverte, en lien étroit avec les applications et les exercices sur fiches ; -Adapter les exercices à la diversité des besoins et aux possibilités des élèves ; -Aider les maîtres à la construction cohérente de la progression tout en leur offrant une liberté dans le choix des parcours. Dans le fichier quatre champs d?apprentissage : 1. Construction de l?espace, repérage dans le plan, éléments de géométrie 2. Activités numériques 3. Logique 4. Approche de la mesure Organisation du fichier par unités Les fiches sont regroupées en unités de sens, chacune conclue par : ? une page Évaluation pour réutiliser les compétences récemment abordées et mesurer leur assimilation par les élèves. ? une page Étincelle (situations-problèmes ouvertes annonciatrices des apprentissages ultérieurs).Le fichier enseignant contient le livret des activités disponible auprès du service enseignant.